Ijtimoiy pedagog vazifasini belgilang

Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ijtimoiy pedagogik faoliyat asosi nimalardan iborat?
====
O’yin faoliyati orqali ijtimoiy harakatni vijudga kelishi
====
Mexnat faoliyati orqali ijtimoiylashuv
====
Sub’ektiv omillar va o’yin faoliyat orqali bolalar extiyojini amalga oshishi
====
Bolalarni ijtimoiy faoligi.

+++++

Bolaning o’sishi asoslarini nimalar tashkil etadi?
====
Har bir etapda boshqa fizik yetishish bo’lib o’tadi.
====
O’sish bilan birgalikda bolaning jamiyatdagi o’rni aniqlanib boradi, qaysiki avvaliga oiladan belgilanadi
====
aniq bilish, sezish, rivojlanish, jamiyat hayotining tajribasi.
====
Har bir etapda boshqa fizik yetishish bo’lib o’tadi, aniq bilish, sezish, rivojlanish, jamiyat shayotining tajribasi. O’sish bilan birgalikda bolaning jamiyatdagi o’rni aniqlanib boradi, qaysiki avvaliga oiladan belgilanadi.

+++++

Maktabgacha yoshdagi bolalar kattalarga hos qiladi?
====
Mushohada
====
Taqlid
====
orzu-istak
====
umrguzaronlik

+++++

Bola tug’ma yurish-turish shakllariga ega emas va ijtimoiy muhitda rivojlana turib, u nechta komponentga ega?
====
uch asosiy komponentga.
====
beshta asosiy komonentga
====
yettita asosiy komponentga
====
ikki asosiy komponentga

+++++

Yosh bolalar yurish-turishining xarakterli jihati bu?
====
yuqori hissiyotchanlikdir
====
O’yinqaroqligi
====
Taqlidchanligi
====
Beg’uborligida

+++++

O’yin bola faolligining?
====
o’ziga hosligi
====
kattalarga taqlid qilishiga
====
asosiy va o’ziga xos shaklidir.
====
navqironligiga

+++++