Ijtimoiy pedagogika Variant 1

---

Ijtimoiy pedagogika - Variant 1 
1
Har qanday jamiyatda, u jamiyat qaysi rivojlanish bosqichida bo’lishidan qat’iy nazar, doimiy 
e’tiborga muhtoj odamlar bor. Bular o’z jismoniy, ruhiy va ijtimoiy rivojlanishida chetga chiqish, 
og’ish bor bo’lgan odamlardir. Bunaqa odamlar doim bir guruh bo’lib ajralishgan, jamiyat va 
davlatda ularga nisbatan alohida munosabat shakllangan. 
2
Биринчи давр болаликнинг илк даври бўлиб, унда болаларнинг алкоголлашуви ихтиёрсиз 
тавсифга эга. Бу бир неча сабабларга кўра рўй беради: ҳомиладорлик ва эмизиш даврида 
спиртли ичимлик истеъмол қилиш, мает ҳолатда ҳомиладор бўлиш 
Иккинчи давр — кичик мактаб ёши. Бу даврдаги энг аҳамиятли сабаблар: ота-
оналарнинг педагогик билимсизлиги ва спиртли ичимликка қизиқиш пайдо бўлишига олиб 
келувчи оилавий ичкиликбозлик анъаналаридир. 
Учинчи босқич — ўсмирлик ва ўспринлик даври. Бу даврдаги асосий сабаблар 
оиладаги номақбул ҳолат, ўзини намоён кдлиш, ОАВларидаги реклама, муаммолардан 
қочиш, шахснинг психологик хусусиятлари, ичкиликбозлик оқибатлари қақидаги 
билимларнинг йўқлигидир 
V
a
r
i
a
n
t
 
“Ichkilikbozlik” tushunchasiga ta’rif bering 
Ичкиликбозлик тушунчаси икки хил талқин кдлинади. Тиббий нуқтаи назардан, 
ичкиликбозлик спиртли ичимликлар истеъмол кдлишга енгиб бўлмас эҳгиёж тугилишида 
намоён булади ган сурункали касалликдир. Ижгимоий педагогик нуқтаи назардан, 
ичкиликбозлик спиртли ичимликка ружу қўйиш билан тавсифланадиган, шахсда девиант 
хулқ-атворни келтириб чиқарадиган хулқ-атвор шаклларидан биридир 
2. Jinoyat qilish motivlarini sanab bering? 
Деликвент хулқ-атворнинг қуйидаги турлари мавжуд: — агрессив хулқ-атвор, бунга 
ҳақоратлаш, садистик ҳаракатлар, ўт қўйиш кабилар киради; — ғаразли хулқ-атвор: кичик 
ўғриликлар, таъмагирлик, автоуловларга зиён етказиш ва моддий даромад олиш 
мақсадидаги бошқа мулкий тажовузлар; — гиёҳванд моддаларни етиштириш ва тарқатишда 
иштирок этиш.