Илмий маъруза тезисларини ёзиш қоидалари

Илмий этика нима? 
Одоб-аҳлоқ қоидалари илмий изланишларда ҳам ўз долзарблиги 
йўқотмайди. Битта илмий маърузани иккита конференцияда ўқиш, битта 
илмий тезис ёки мақолани иккита тўпламга бериш ҳам аҳлоқ нормаларига 
тўғри келмайди. Агарда ташкилотчилар бу ҳақида билиб қолишса, сизнинг 
илмий тезис ёки мақолангизни тўпламдан олиб ташлашлари мумкин. 
Кўпгина конференцияларда битта муаллиф иккита маъруза қилмайди. Чунки 
маърузага тайёрланиш муҳим масала бўлиб, унда кўтариладиган масалалар 
жиддий ёндошувни талаб этади. 
Яна бир ҳолат. Аксарият ҳолатда ўқитувчилар ўз талабалари билан 
ҳаммуалифликда мақола беришади. Савол тўғилади: мақолани ким ёзган? 
Ўқитувчи ёзган бўлса талаба нима қилган? Талаба ёзган бўлса ўқитувчи 
фақатгина унга йўналиш берган ва таҳрир қилган бўлиши мумкин. Бундай 
ҳолатда ўқитувчининг фамилияси тезис ва мақоланинг тагида илмий раҳбар 

---

сифатида берилиши керак. Зеро илмий раҳбар функцияси айнан 
раҳбарликдадир ва бу ҳолатда талаба ёзган мақолага қўшилиш шарт эмас. 
Бундай ҳолатда талаба меҳнатининг аҳамияти пасаяди. 
Наргис ҚОСИМОВА, ф.ф.н., доцент.