Илмий тадқиқот методологияси”
Вариант
№ 37
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ВАЗИРЛИГИ
МУҲАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ НОМИДАГИ
ТОШКЕНТ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ УНИВЕРСИТЕТИ
|
ТАСДИКЛАЙМАН
«М ва М» кафедра мудири
Исмоилова Г.Ф. ______
|
Оралик назорат
1.Индукция ва дедукция методлари
2.Аналогия қандай метод ва қўлланилишига мисол келтиринг
3.Тизимлилик нима? Унинг илмий тадқиқот жараёнидаги аҳамияти қандай?
Менежмент ва маркетинг” кафедраси, и.ф.д.,проф. Қодиров А.М.
|
“Илмий тадқиқот методологияси”
|
Вариант
№ 38
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ВАЗИРЛИГИ
МУҲАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ НОМИДАГИ
ТОШКЕНТ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ УНИВЕРСИТЕТИ
|
ТАСДИКЛАЙМАН
«М ва М» кафедра мудири
Исмоилова Г.Ф. ______
|
Оралик назорат
Парадигма: мазмуни, пайдо бўлиши ҳамда фан тараққиётидаги ўрнига мисол
Ахборот тизимлари ва уларнинг аҳамияти.
Билимнингасосийтурлари ва уларнинг амалий ахамияти.
Менежмент ва маркетинг” кафедраси, и.ф.д.,проф. Қодиров А.М.
|
“Илмий тадқиқот методологияси”
|
Вариант
№ 39
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА КОММУНИКАЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ВАЗИРЛИГИ
МУҲАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ НОМИДАГИ
ТОШКЕНТ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ УНИВЕРСИТЕТИ
|
ТАСДИКЛАЙМАН
«М ва М» кафедра мудири
Исмоилова Г.Ф. ______
|
Оралик назорат
1.Диалектиканинг метод сифатидаги мазмунини очиб беринг
2. Илмий тадқиқот методологияси фанининг бошқа фанлар билан алоқадорлиги
3.Илмий билимларни тижоратлаштириш.
Менежмент ва маркетинг” кафедраси, и.ф.д.,проф. Қодиров А.М.
|
“ |
