Ilmiy-pedagogik asoslari

Mavzu yuzasidan test savollari: 
1. Kadrlar tayyorlash masalasiga qaysi me`yoriy hujjatda katta e`tibor 
berilgan? 
A) Pedagogik ta`lim kontseptsiyasida
B) Ta`lim to’g`risidagi Qonun va Kadrlar tayyorlash milliy dasturida 
C) Davlat ta`lim standartlarida 
D) O’quv dasturlarida 
2. Kasb tanlashga ta`sir etuvchi omillarga nimalar kiradi? 
A)O’quvchilarning kasb tanlashga o’rgatishda o’qituvchilar jamoasi faoliyati 
hamkorligi va samaradorligi, sinf raxbarining ota - onalar bilan xamkorligini ongli 
kasb tanlash negizi ekanligi, kasb tanlashda yoshlar tashkilotining ishtiroki, sinfdan va 
maktabdan tashqari olib boriladigan ishlar mazmunida kasb tanlashning alohida 
ajratilib ko’rsatilishi, maktablarda ishlab chiqarish kombinatlarida ommaviy va keng 
ko’lamda ishlar yo’lga qo’yilishi, maxsus muassasalar faoliyati, kasbga oid 
ko’rgazmalar, sayohatlar uyushtirilishi, ijodkor, nufuzli, mahoratli kishilar bilan 
uchrashuvlar o’tkazilishi, kasb tanlashda mahalliy matbuot, radio va televideniyaning 
ishtiroki. 
B) Ta`lim — tarbiya tizimida kasbga yullash faoliyatining mazmuni metodikalari 
majmuasini mukammal ravishda mujassamlashganligi, o’quvchilarning kasb
tanlashga o’rgatishda o’qituvchilar jamoasi faoliyati hamkorligi va samaradorligi, 
sinf raxbarining ota - onalar bilan xamkorligini ongli kasb tanlash negizi ekanligi, kasb 
tanlashda yoshlar tashkilotining ishtiroki, sinfdan va maktabdan tashqari olib 
boriladigan ishlar mazmunida kasb tanlashning alohida ajratilib ko’rsatilishi, 
maktablarda ishlab chiqarish kombinatlarida ommaviy va keng ko’lamda ishlar yo’lga 
qo’yilishi, maxsus muassasalar faoliyati, mahoratli kishilar bilan uchrashuvlar 
o’tkazilishi, kasb tanlashda mahalliy matbuot, radio va televideniyaning ishtiroki. 
C) Ta`lim — tarbiya tizimida kasbga yullash faoliyatining mazmuni metodikalari 

---

43 
majmuasini mukammal ravishda mujassamlashganligi, o’quvchilarning kasb
tanlashga o’rgatishda o’qituvchilar jamoasi faoliyati hamkorligi va samaradorligi, 
sinf raxbarining ota - onalar bilan xamkorligini ongli kasb tanlash negizi ekanligi, kasb 
tanlashda yoshlar tashkilotining ishtiroki, sinfdan va maktabdan tashqari olib 
boriladigan ishlar mazmunida kasb tanlashning alohida ajratilib ko’rsatilishi, 
maktablarda ishlab chiqarish kombinatlarida ommaviy va keng ko’lamda ishlar yo’lga 
qo’yilishi, maxsus muassasalar faoliyati, kasbga oid ko’rgazmalar, sayohatlar 
uyushtirilishi, ijodkor, nufuzli, mahoratli kishilar bilan uchrashuvlar o’tkazilishi, kasb 
tanlashda mahalliy matbuot, radio va televideniyaning ishtiroki. 
D) Ta`lim — tarbiya tizimida kasbga yullash faoliyatining mazmuni metodikalari 
majmuasini mukammal ravishda mujassamlashganligi, sinf raxbarining ota - onalar 
bilan xamkorligini ongli kasb tanlash negizi ekanligi, kasb tanlashda yoshlar 
tashkilotining ishtiroki, sinfdan va maktabdan tashqari olib boriladigan ishlar 
mazmunida kasb tanlashning alohida ajratilib ko’rsatilishi, maktablarda ishlab 
chiqarish kombinatlarida ommaviy va keng ko’lamda ishlar yo’lga qo’yilishi, maxsus 
muassasalar faoliyati, kasbga oid ko’rgazmalar, sayohatlar uyushtirilishi, ijodkor, 
nufuzli, mahoratli kishilar bilan uchrashuvlar o’tkazilishi, kasb tanlashda mahalliy 
matbuot, radio va televideniyaning ishtiroki.