Чтение стихотворения учителем
. Каким чувством проникнута заключительная часть и все стихотворение? Каковы образы, возникающие здесь перед читателем? С чем ассоциируется у него народ? Какая проблема обнажена поэтом в заключительной части?
Предполагаемые ответы: стихотворение проникнуто сочувствием, которое в заключении переходит в сострадание. В последней части образы конкретных крестьян, подошедших к парадному подъезду, трансформируются в обобщенный образ русского крестьянина, а затем всего русского народа: «…я такого угла не видал, где бы …русский мужик не стонал…», «эх, сердечный! Что же значит твой стон бесконечный?» Народ ассоциируется у поэта со словом «стон», которое пять раз повторяется в заключительной части стихотворения. В стихотворении поднимается проблема бесчеловечной, безжалостной эксплуатации.
9. Чем оканчивается стихотворение?
Предполагаемые ответы: стихотворение оканчивается вопросом, обращенным к народу: «Ты проснешься ль, исполненный сил?...» Поэт мучается сердцем за свой народ, однако он и выражает свое возмущение великим людским терпением, невозмутимостью, вековым оцепенением, которое владеет русским народом.
– иллюстрации к стихотворению «Размышление у парадного подъезда».
IV. Обобщение материала.
Слово учителя: у стихотворения «Размышления у парадного подъезда» интересная история создания. Поведала о ней Авдотья Яковлевна Панаева, гражданская жена поэта, большой друг его, помощник. На ваших столах лежит эта история, написанная от первого лица.
Тест
1. Поэма, которую Некрасов считал главной в своем творчестве.
а) «Саша» б) «Несчастные» в) «Кому на Руси жить хорошо»
2. К кому обратились с просьбой мужики? (по поэме Некрасова «Размышления у парадного подъезда)
а) к швейцару б) вельможе в) к семье вельможи
3. …Назови мне такую обитель…
Где бы русский мужик не стонал?...
К кому обращается автор? (по поэме «Размышления у парадного подъезда»)
а) к вельможе б) к родной земле в) ни к кому, так как это риторический вопрос
Do'stlaringiz bilan baham: |