Дата урока:__________________ 10 « » класс
Тема: Правописание глаголов .
Цели урока: Обучающие: Пополнить знания учащихся о Правописании глаголов .
использовании их в речи. Систематизировать знания, умения и навыки по изученной теме. . Совершенствовать навыки определения синонимах
Развивающие: Пополнить словарный запас учащихся.Формировать навыки грамотного чтения и письма. . Развивать орфографическую зоркость
Воспитательные: любить, беречь, радоваться.
К 1 - умеет четко и ясно выражать свои мысли в устной и письменной форме, составляя монологические высказывания по содержанию прочитанного текста с небольшими изменениями К 6 - может получать сведения о новостях науки и техники из соответствующих возрасту источников на русском языке (в пределах изученного).
Тип урока: урок открытия нового знания Комбинированный урок
Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный, Частично-поисковый, Коммуникативный
Методические приёмы, используемые на уроке: Беседа Самостоятельная работа над учебным материалом Упражнения Диалог Дискуссия
Вид используемых на уроке средств: Учебник «Русский язык»,Предметные рисунки Опорные таблицы Презентация,
Работа с иллюстративным материалом. Составление кластера, диалогов и монологов по ситуации.
Способы работы Работа со словарями, мозговой штурм, кластер, работа в группах. Сопоставление фактов родного и русского. языка.
.Ход урока:
Организационный момент.
Актуализация знаний Вопросно-ответная беседа:
Опрос пройденной темы
Изучение нового материала
Слова надо, нужно, можно, нельзя сочетаются с глаголами в неопределённой форме. В глаголах неопределённой формы всегда пишется мягкий знак:любить, беречь, радоваться.
Упражнение 1. В стихотворении Н. Рыленкова найдите глаголы в неопределённой форме. Спишите, вставляя пропущенные буквы
На доброе слово
Не надо скупит...ся.
Сказать это слово –
Что дать напиться.
|
Со словом обидным
Нельзя торопит...ся,
Чтоб завтра
Себя самого не стыдит...ся.
|
Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
У глаголов первого спряжения в личных окончаниях гласные е (ё) и у (ю)
Do'stlaringiz bilan baham: |