Индивидуаллаштириш адекватлик ва субъективлик


Download 35.48 Kb.
Sana17.11.2023
Hajmi35.48 Kb.
#1782442
Bog'liq
модуль










индивидуаллаштириш






адекватлик ва субъективлик






рефлекслилик










ТАМОЙИЛЛАРИ






Мақсад - умумтаълим мактабида ўсмирлар ўртасида бағрикенглик хулқ-атворини шакллантириш





бағрикенглик ҳақидаги билимлар тизимини шакллантириш


вазифалар





бағрикенглик учун мотивацияни рағбатлантириш




ўсмирнинг ўзига нисбатан ижобий муносабатини рағбатлантириш
















“Бағрикенглик мактаби” дастурининг мазмуни, амалга ошириш шакллари ва усуллари










Ўқитувчилар билан ишлаш шакллари:
- семинарлар - амалий машғулотлар;
- ўқитувчилар кенгаши;
- давра столи;
"Бағрикенгликни ўрганиш" тренинг машғулотлари;
- индивидуал маслаҳатлашувлар.




Ўқувчилар билан ишлаш шакллари:
- дарс;
- синф соати «бағрикенглик алифбоси»;
- синфдан ташыари машғулотлар “Толерантлик мактаби”;
-КТД




Ота-оналар билан ишлаш шакллари:

  • ота-она таълими

"Бағрикенглик дарслари" тренинг машғулотлари;

  • якка тартибда маслаҳатлашувлар










Tolerantlik haqidagi bilimlarni rivojlantirish usullari
Tolerant xulq-atvor tajribasini shakllantirish bo'yicha faoliyatni tashkil etish usullari
Tolerant xulq-atvorni rag'batlantirish usullari







KOMPONENTLAR
bag'rikenglik xatti-harakati



Эҳтиёж-мотивацион компонент
- толерант хулқ-атворнинг ички мотивининг мавжудлиги;
- ҳамкорлик ва муросага келиш;
- бировнинг фикрини қабул қилиш, инсон қадр-қиммати ва бошқаларнинг ҳуқуқларини ҳурмат қилиш қобилияти;
- бошқаларни кимлигича қабул қилинг
- ўзини бошқасининг ўрнига қўйиш, бошқаларнинг тенглигини тан олиш қобилияти.




когнитив компонент
- бағрикенглик феномени, инсон ва халқларнинг ҳуқуқлари, ўз ва бошқа етник гуруҳларнинг тарихи ва маданияти ҳақида билим;
-турли ижтимоий-демографик гуруҳлар билан ўзаро муносабатлардаги хатти-ҳаракатлар нормалари ва қоидаларини билиш;
-умумий гуманистик ахлоқ нормаларини билиш;
- конфликтлар, уларнинг сабаблари ва уларни бартараф етиш усуллари ҳақида билим.




Hissiy komponent

- axloqiy qadriyatlar tajribasi;


empatiyani rivojlantirish;
aks ettirish qobiliyati;
- inson tajribasining xilma-xilligi namoyon bo'lishiga qiziqish va e'tibor.




Хулқ-атвор компоненти
-бошқа ижтимоий-демографик жамоалар (гуруҳлар) вакиллари билан мулоқот қилиш истаги ва қобилияти;
- биргаликдаги фаолиятни муваффақиятли амалга ошириш, мулоқотда зиддиятли вазиятларни бартараф етиш қобилияти;
- ўзаро ёрдам ва ҳамкорлик қилиш қобилияти, хушмуомалалик;
- шахслараро муносабатларни кенгайтиришга интилиш ва рағбатлантириш.
















"Ҳамкорлик" бўйича ўрнатиш


Толерант хулқ-атворни шакллантириш МЕЗОНЛАРИ



Емпатик қобилиятларнинг мавжудлиги












Ксенофобиянинг йўқлиги






Етник стереотипларнинг йўқлиги




Ижобий етник ўзига хослик






Агрессивликнинг намоён бўлиши йўқ




















Умумий таълим муассасасида толерант муҳит


Ўсмирларнинг толерант хулқ-атворини шакллантириш самарадорлигининг педагогик шартлари



Ота-оналар ва ўқитувчиларнинг болалар билан толерант муносабатда бўлишига эътибор


яхлит педагогик жараённинг бир қисми сифатида талабалар ва ота-оналарнинг биргаликдаги фаолияти






ўқитувчилар ва талабалар ўртасидаги ўзаро таъсирни таъминловчи "Бағрикенглик мактаби" дастурини амалга ошириш.




ота-оналарнинг биргаликдаги фаолият субъектлари сифатида таълим фаолиятида иштирок етиши

Download 35.48 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling