Информационные технологии в технических системах
Download 20.57 Kb.
|
Hujjat (5)
|
Предмет и задачи дисциплины “Информационные технологии в технических системах” Целью изучения информатики и информационных технологий является получение отличных знаний о: - развитии науки информатики и информационных технологий; -информация и их классификация; - представление информации на компьютере; - поколения ЭВМ, устройства ЭВМ и принципы их работы; -информация о программировании. Основной задачей науки является использование достижений информатики при решении вопросов организации и управления экономическими и технологическими процессами в народном хозяйстве, т.е. математическое моделирование, создание алгоритмов, подготовка информации, использование программ и решение задач на ЭВМ. Понятие информации. Классификация информации. Информация (от латинского «informatio» — объяснять, объяснять) — одно из основных понятий современной науки и политики; информация, передаваемая людьми сначала в устной, а затем в письменной или иной форме; С середины 20 века под ним стали понимать информацию между людьми, человек-машина, машина-машина, обмен сигналами у животных и растений, передачу определенных знаков от клетки к клетке и так далее. Информация, применяемая к социальной жизни, означает информацию (совокупность информации) о людях, предметах, фактах, событиях, процессах и тому подобное. Информатизация - социально-экономическая, научно-техническая организация, созданная для удовлетворения потребностей граждан, органов государственной власти и органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений в сфере информации и реализации их прав за счет формирования и использования информационных ресурсов. набор процессов. Информационные процессы – это процессы поиска, сбора, обработки, накопления, хранения и распространения информации. Социально-политическая информация – это совокупность знаний, информации и сообщений, которые считаются предметом обмена между членами общества, социальными группами и политическими организациями по вопросам общественно-политической жизни и которые они используют в своей деятельности. Общественно-политическая информация становится все более важной и приоритетной в общении между людьми, политических процессах, управлении обществом, организации научной, воспитательной и воспитательной работы, пропаганды и пропаганды. Наука играет важную роль в разработке общественно-политической информации, полнота, достоверность и достоверность которой важна, а средства массовой информации играют важную роль в их распространении. Информационная культура имеет технико-технологический и социокультурный аспекты. С технико-технологической точки зрения под информационной культурой понимается система знаний о технических и информационных средствах, служащих для получения, обработки, хранения и доставки информации и способах их рационального использования. Информация бывает разной формы и может быть разделена на следующие виды: ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ; ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ; АУДИО ИНФОРМАЦИЯ; ВИДЕО ИНФОРМАЦИЯ; ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ; ЦИФРОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ. ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ: 1) репрезентативность информации; 2) осмысленность информации; 3) достаточность информации; 4) актуальность информации; 5) несвоевременность информации; 6) достоверность информации; 7) достоверность информации; 8) устойчивость информации. В информатике используется аналоговая (непрерывная) и цифровая (дискретная) информация. Органы чувств человека приспособлены для работы с аналоговой (непрерывной) информацией, а вычислительная техника работает с цифровой (дискретной) информацией. Роль ИКТ в современной обществе Роль ИКТ в современном обществе. В настоящее время основным условием повышения качества образования и снижения образования. загруженность учащихся, эффективное использование учебного времени. Использование ИКТ на уроках технологии позволяет разнообразить формы работы, деятельности учащихся, активизировать внимание и повысить творческий потенциал человека. Структура диаграмм и таблиц в презентации позволяет сэкономить время и более эстетично оформить материал. Использование изображений, рисунков и т. д. повысить интерес к уроку; сделать урок интересным. Использование ИКТ на уроках технологии позволяет использовать различные наглядные и информационные материалы. Слайды и презентации, созданные в Microsoft Power Point, отображаются с помощью мультимедийного проекта. Использование данной технологии позволяет: Повысить уровень зрения во время тренировок; Оживить процесс обучения, добавить элементы развлечения; Использование ИКТ на уроках технологии позволяет разнообразить формы работы, деятельности учащихся, активизировать внимание и повысить творческий потенциал человека. Создание схем, карточек-инструкций, таблиц в презентации сэкономит время и сделает материал эстетичным. Использование изображений, рисунков и т. д. повысить интерес к уроку; сделать урок интересным. Использование ИКТ на уроках технологии позволяет использовать различные наглядные и информационные материалы. Использование ИКТ целесообразно при изучении отдельных тем и разделов программы технологий трудового воспитания. Классификация информационных технологий Информационные технологии – это технологии управления и обработки информации. Под этим термином обычно понимают вычислительную технику. В сфере информационных технологий проводятся работы по таким операциям, как сбор, хранение, защита, обработка, передача различной информации через ЭУ и компьютерные сети. Информационные технологии - В свое время понятие «информация» стало тенью современных высоких технологий и разработок, породив аббревиатуру «ИТ». Использование информационных технологий является неотъемлемым процессом повседневной жизни, независимо от того, идет ли речь о работе или отдыхе. Чтобы понять важность этого явления сегодня, обратимся к пониманию. Информационные технологии - меры, методы и ряд технических средств для информационно-производственных процессов, непрерывного сбора, хранения, обработки и производства (отображения, передачи) информации.Классификация информационных технологий, их эффективность и высокое качество помогают определить. Это, в свою очередь, приводит к снижению сложности рабочих процессов получения, обработки и обмена информацией.Информационные технологии - классификация по уровням управления: - стратегические - тактические; - быстрый. Информационные технологии, как и содержание информации, можно разделить на несколько групп в зависимости от их значения и важности. Таким образом, информация об их деятельности делится на: - государство; - закон; - финансовый; - наука и технология; - производство; - образование и общее образование; - культура. Существует классификация информационных технологий по сфере: непосредственно и тесно связанные с бизнесом, производством, научными, исследовательскими, образовательными, общеобразовательными, социально-культурными отношениями. Вы также можете выбрать из ряда областей, которые взаимодействуют со сторонними ИТ: финансы, право, математика и другие вычислительные науки, налоговый и страховой сектор, отдых и т. д. Состав и содержание информационных технологий Информационные технологии - это процесс преобразования информации из одной формы в другую, качественно новую форму, с использованием комплекса методов и средств сбора, обработки и передачи информации. В качестве основных технических средств информационных технологий, помимо компьютерно-организационной техники, используются средства связи - телефон, телетайп, телефакс и др. Интеллектуальные системы управления Интеллектуальная система – это информационно-вычислительная система с интеллектуальной поддержкой решения задач без участия оператора (лица, принимающего решения). Оператор интеллектуальной системы – это информационно-вычислительная система, имеющая интеллектуальную поддержку в решении задач с участием лица, принимающего решения. Базовые интеллектуальные технологии, включая искусственные нейронные сети (ИНС), генетические алгоритмы и нечеткую логику, могут быть эффективно использованы при создании систем управления. При этом целесообразность их использования определяется возможностью реализации распределенных схем выполнения вычислений, что позволяет расширить пространство поиска без существенного увеличения сложности необходимых вычислений; возможность описания процессов управления «простым» языком, близким к естественному; возможность неаналитического представления нелинейных объектов управления и описания процессов, характеризующихся неопределенностью и большим количеством частных ситуаций; возможность быстрого поиска в пространстве для решения нечетких задач. Интеллектуальные системы – это системы, основанные на знаниях. Понятие об искусственном интеллекте Искусственный интеллект (ИИ), способность цифрового компьютера или управляемого компьютером робота выполнять задачи, обычно связанные с разумными существами. Этот термин часто применяется к проектированию новых систем, обладающих интеллектуальными процессами, характерными для людей, такими как способность рассуждать, находить смысл, обобщать или учиться на основе прошлого опыта. С момента разработки цифрового компьютера в 1940-х годах было продемонстрировано, что компьютеры можно запрограммировать для выполнения очень сложных задач, таких как поиск доказательств математических теорем или игра в шахматы с большим мастерством. Это все искусственный интеллект. Искусственный интеллект (ИИ) вызывает радикальные изменения в технологических областях, которые могут быть реализованы для автоматизации системы для повышения эффективности и производительности.Сегодня ИИ может повысить производительность высокоэффективной и точной работы системы от простого мобильного телефона до болезни обнаружение используется в ряде отраслей Где сегодня используется SI? Мы используем искусственный интеллект в следующих областях. 1. Виртуальный помощник или чат-боты 2. Розничная торговля 3. Безопасность и отслеживание 4. Беспилотные автомобили 5. Здравоохранение 6. На военном поприще Download 20.57 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|