Innovatsiyalar vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti d. A. Axatova

Kim o‘z pedagogik faoliyatida «Erkin tarbiya» nazariyasini olg‘a suradi? 
 
A. I.G.Pestalotsi 
*B. Lev Tolstoy. 
S. K.D.Ushinskiy 
D. N.K.Krupskaya. 
G‘arb olimlaridan kim sinf-dars tizimining asoschisi sanaladi? 
*A. YA.A.Komenskiy. 
B. I.G.Pestalotsii. 

---

528 
S. K.L.Ushinskiy. 
D. Adolf Disterveg. 
G‘arbiy Yevropa olimlaridan kim elementar va boshlang‘ich ta’lim 
metodikasining umumiy asoslarini ishlab chiqqan? 
 
A. YA.A.Komenskiy. 
B. J.J.Russo. 
*S. I.G.Pestalotsi. 
D. Adolf Disterveg. 
 Hozirgi davrda rivojlangan mamlakatlardan Turkiya, Birlashgan Arab 
Respublikasi, Quvayt va boshqalar qaysi davlatning ta’lim modelini qabul 
qilgan? 
 
A. Yaponiya 
B. Angliya 
*S. AQSh 
D. Janubiy Koreya 
Modul tushunchasining mohiyati – bu 
 
A. amaliy vaziyatlarni tahlil etish va hal qilish 
B. nazariy bilimlarni amalda qo’llash 
*S. didaktik maqsadlar, mantiqan tugallangan (fanlararo va fan ichidagi 
bog’lanishni hisobga olib tuzilgan) o’quv materiali qismidir
D. namuna asosida topshiriqlarni bajarish 
 
 Keys-stadining mohiyati bu 
 
A. bilimlarni o’zlashtirish 
*B. amaliy vaziyatlarni tahlil etish va hal qilish 
S. nazariy bilimlarni amalda qo’llash 
D. namuna asosida topshiriqlarni bajarish 
“Dzyuku”, ya’ni “mahorat maktablari” qaysi davlatda mavjud? 
A. AQSh 
B.Germaniya 
*S. Yaponiya 
D.Italiya 
Germaniya xalqi maktabgacha ta’lim muassasalarini nima deb atashadi?

---

529 
*A.“Tafakkur ustaxonasi” 
B. Boshlang‘ich maktab, 
S.Bog‘cha 
D. Bolalarni maktabga tayyotrlash