Инструкция по самостоятельному обучению предмета «Легкая атлетика и методика её преподавания»


«Легкая атлетика и методика ее преподавания» рекомендуемые темы для самостоятельного изучения на 2 курсе


Download 90.43 Kb.
bet18/18
Sana11.07.2023
Hajmi90.43 Kb.
#1659670
TuriИнструкция
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Bog'liq
2 kurs uchun uslubiy ko\'rsatma Mustaqil talim

«Легкая атлетика и методика ее преподавания» рекомендуемые темы для самостоятельного изучения на 2 курсе:



Имя субъекта

Форма ТМИ

Час

Срок вып-я

1

Реформы в системе образования. Развитие компетентности учащихся через образовательные инновации

Создайте базовый план

5




2

Текст научной работы на тему «Сущность учебной программы по легкой атлетике и методика ее преподавания: востребованность и необходимость»

Тезисы и статьи

5




3

Введение в легкую атлетику и методы ее обучения

Работа над литературой (источники).

5




4

Методологические основы формирования понятий, связанных с легкой атлетикой

Творческие задачи

5




5

Технологии развития знаний и компетентности студентов-легкоатлетов


5




6

Проблемы в жанре обучения приемам легкой атлетики

Творческие задачи

5




7

Методика обучения технике легкой атлетики

Работа над литературой (источники).

5




8

Повышение грамотности учащихся на основе терминов и тестов, связанных с легкой атлетикой

Тезисы и статьи

5




9

Работа с инновационными мультимедий-ными приложениями (доски, планшеты, ролики, видеоинформационная графика) и информационными ресурсами в обучении и изучении техники легкой атлетики

Создание инфографики



5




10

Методика подготовки учебно-творческих заданий на занятиях легкой атлетики и методики ее преподавания

Творческие задачи

5




11

Методика использования современного дидактического материала и игр для ознакомления учащихся с легкой атлетикой, видами, включенными в олимпийские программы, вновь вводимыми правилами

Создайте базовый план

10







Итого




60




Критерии оценки персонализации самостоятельного обучения :
1. 5 баллов, если учащийся способен самостоятельно выполнять самостоятельные задания, творчески мыслить, самостоятельно наблюдать.
2. Если он понимает суть заданий, и если он может хорошо выполнять задания, 4 балла.
3. Если Т обладает воображением при выполнении заданий и не может полностью ответить на поставленные вопросы, 3 балла.
4. 2 балла, если Т не может выполнить задания самостоятельно.
При оценке студента по виду рубежного контроля учитываются его оценки, полученные в ходе практических, лабораторных занятий и самостоятельной работы.

Основная литература:
1. Нормуродов А.Н. Легкая атлетика. Ташкент: 2002.
2. Ниезов И. Легкая атлетика . О'з Дав JTI, 2005.
3. Юнусова Ю.М. Базовый метод физической культуры. Ташкент 2005


Дополнительная литература:

  1. Республики Узбекистан «О физической культуре и спорте ». Новое издание, 26 мая 2000 г.

  2. Мирзиёев Ш.М. Критический анализ, строгая дисциплина и личная ответственность должны быть ежедневным правилом деятельности каждого руководителя. Выступление Президента Республики Узбекистан на заседании Кабинета Министров Республики Узбекистан об итогах 2016 года и перспективах на 2017 год. // Газета «Народное слово», 16 января 2017 г., № 11.

  3. Мирзиёев Ш.М. Вместе мы построим свободную и процветающую, демократическую страну Узбекистан. - Т.: Узбекистан, 2016.

  4. Мирзиёев Ш.М. Мы построим наше будущее вместе с нашим смелым и благородным народом. - Т.: Узбекистан, 2017.

  5. Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева по пяти приоритетным направлениям развития Узбекистана на 2017-2021 годы , 7 января 2017 года.

  6. Иноземцева Л.А. Легкая атлетика и методика обучения: Ташкент: 2001.

  7. Усманов Б.Х. Легкая атлетика. Наманган 2019.



Источники информации
www.pedagog.uz
www.ziyonet.uz
www.tdpu.uz
www.atletik.ru
Download 90.43 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling