"Integratsiya" tushunchasini ta'rifini bergan olimni aniqlang


Download 56.45 Kb.
bet1/7
Sana26.03.2023
Hajmi56.45 Kb.
#1297744
  1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Integratsiya tushunchasini ta\'rifini bergan olimni aniqlang


# "Integratsiya" tushunchasini ta'rifini bergan olimni aniqlang
-T.V .Furyayeva
- L.S. Vigotskiy
+ G.M.Kajdasparov*
- V. Berger
- To’gri javob yoq

# "Integratsion ta’lim bu segregatsion ta'limning aksi bo'lib bunda maxsus ehtiyojga ega bolalar umumta'lim muassasalari tizimiga kiritiladi" degan fikr kimga tegishli?


- T.V.Furyayeva
- G.M.Kajdasparov
+ V. Berger*
- L.S.Vigotskiy
E) To’gri javob yoq

#. Bolalar integratsiyasini 4ta turini kim ajratgan?


+ T.V.Furyayeva*
- L.S.Vigotskiy
- V. Berger
- G.M.Kajdasparov
- To’gri javob yoq

#. Qachon O'zbekistonda Xalq Ta'lim Vazirligi va YuNESKO hamkorligida "Ta'lim hamma uchun" mavzusida xalqaro forum tashkil etildi?


- 2001 yil 24- avgust
+ 2002 yil 31- may*
- 2005 yil 1 iyul
- 2000 yil 4 oktabr
- To’gri javob yoq

#. Inklyuziv ta'lim kontseptsiyasini shakllantirish uchun asos sifatida nimani aniqlash kerak? 


+ uslubiy pozitsiyani aniqlash kerak*
- obektiv voqelikni aniqlash kerak
- nogiron bolalar bilan olib boriladigan jarayonlar
- tõğri javob yõq
- B/C javoblar to’g’ri
#. Bolalarni o'qitish va tarbiyalashdagi inklyuziv jarayonlar zamonaviy rus jamiyatining muammolari sifatida belgilanadi, ularni amalga oshirishga xalaqit beradigan sabablar aniqlandi, xorijiy va mahalliy tajribaning qiyosiy tahlili olib borilmoqda . Ular kimlar?
- Melnik Yu.V., Semago
+ Malofeev N.N., Nazarova N.M., Shipitsina L.M., Furyaeva T.V. va boshqalar*
- Farraxova A.Yu., Melnik Yu.V.
- Shmatko N.D.
- To’gri javob yoq
#.Yondashuv doirasida nogiron bolalar ishtirok etadigan muhitda shakllangan ko'p bosqichli munosabatlarning yangi sifatini tavsiflash mumkin. Ushbu yondashuv sizga bir nechta yo'nalishlarni birlashtirgan holda bolani ta'lim muhitiga kiritish muammolarini o'rganishga imkon beradi. Ularni tõgri berilgan qatorini kõrsatib õting.
+ shaxsning ijtimoiy rivojlanishi, ijtimoiy muhitni pedagogizatsiya qilish, shaxs va atrof-muhitning o'zaro ta'sirini ta'minlash*
-shaxsning ijtimoiy rivojlanishi
- shaxs va atrof muhit tasiri
- tõgri javob berilmagan
- B/C javoblar to’g’ri
#.Zamonaviy psixologik-pedagogik fan va amaliyotda ta'lim va tarbiya sharoitlarini muhokama qilishda "ta'lim muhiti" tushunchasi keng qo'llaniladi. Ta'lim muhiti muammolarini o'rganish mahalliy va xorijiy olimlarning keltirilgan qatorlarni aniqlang.
+ Y. Korchak, J. Gibson, V. A. Yasvin, S. Tarasov, G. A. Kovalev va boshqalar*
- .Farraxova A.Yu., Melnik Yu.V.
- Melnik Yu.V., Semago
- Malofeev N.N., Nazarova N.M., Shipitsina L.M., Furyaeva T.V. va boshqalar
- To’gri javob yoq
#2017-yil 1-dekabrda qabul qilingan farmonga asosan nogironligi bo`lgan shaxslarning ta`lim olish tizimini takomillashtirish bo`yicha davlat dasturida nogironligi bo`lgan va psixofizik buzilishlarga ega bolalarni davlat maxsus maktabgacha ta`lim muassasalariga necha yoshdan qabul qilish nazarda tutilgan?
+ 2 yoshidan*
- 5 yoshidan
- 3 yoshidan
- 4 yoshidan
#.Inklyuziv tushunchasi qanday ma`noni anglatadi?
- o`qitish.
+ uyg`unlashmoq, qamrab olmoq.*
- tarbiyalash.
- hamma javob to`g`ri.
- To’gri javob yoq

Download 56.45 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling