International pgce course

 

---

16 
MODULE 4 STUDY GUIDE: ‘SCHOOL INQUIRY’ 
As you complete the activities in the Module 4 Units, please indicate in very general 
terms, in the ‘comment’ column below, how you felt about each activity. 
 
In preparation for your Skype tutorial discussion about Module 4, you should identify two 
or three activities which you found particularly interesting, significant or challenging in 
Unit 1.
 
You should also discuss your plan for your School Inquiry with your tutor during the 
Skype tutorial, as explained in Unit 2. You should have submitted your Assignment 
Proposal Form to your tutor in advance. 
 
In the checklist below, suggested timings refer only to the amount of time which should 
be spent in writing. The suggested timings do not include minutes spent on reading or 
other forms of study or preparation.
ACTIVITY 
SUGGESTED 
TIMING 
COMMENT 
UNIT 1: TEACHER AS 
RESEARCHER 
4.1.1 Key issues in 
classroom research 
30 minutes 
4.1.2 Practitioner or 
Action research? 
15 minutes 
4.1.3 Quantitative and 
qualitative research 
30 minutes 
4.1.4 Validity 
15 minutes 
4.1.5 Reliability 
15 minutes 
4.1.6 Triangulation
15 minutes 
4.1.7 Possible 
methodologies 
90 minutes 
4.1.8 Mixed method 
approaches 
25 minutes 
UNIT 2: PLANNING A 
PRACTITIONER 
RESEARCH PROJECT 
4.2 Assignment 
Proposal Form 
Variable 
timing 
MODULE 4 
ASSIGNMENT: 
“School Inquiry” 
3000 words 

---

17