Iqtisod-moliya

Ishchi o
‘

quv dasturi
da fan bo‘yicha rejalashtirilgan o‘quv soatlari
asosida mavzularning soatlardagi taqsimoti (ushbu taqsimotni 10% 
gacha o‘zgartirish imkoniyati hisobiga olingan holda), mavjud o‘quv-
uslubiy

va
texnikaviy 

ta’minot,
amaliy

va
laboratoriya 

mashg‘ulotlarining soatlaridagi aniq ro‘yxati keltiriladi.
Undа

fаnni
o‘qitishdа 

qo‘llаnilаdigаn
yangi

pеdаgоgik

tехnоlоgiyalаr vа ulаrning mаzmun-mоhiyati,

fаndаn o‘tilаdigаn 

mаvzulаr vа ulаr bo‘yichа mаshg‘ulоt turlаrigа аjrаtilgаn sоаtlаr
hаjmining 
tаqsimоti,
o‘quv

mаtеriаllаri

mаzmuni: 
mа’ruzа
mаshg‘ulоtlаri, аmаliy mаshg‘ulоtlаrni tаshkil etish bo‘yichа 
ko‘rsаtmаlаr, mustаqil tа’limni tаshkil etishning shаkli vа mаzmuni,
kurs ishlаri bo‘yichа uslubiy ko‘rsаtmаlаr, rеyting tizimi bo‘yichа 
bаhоlаsh mеzоnlаri, dаsturning infоrmаtsiоn-kоmmunikаtsiоn vа
uslubiy tа’minоti, tаvsiya etilаdigаn аdаbiyotlаr ro‘yхаti bеrilаdi. 
Ishchi o‘quv dasturida namunaviy dasturdan farqli ravishda fan
bo‘yicha mavzular rejasi qismida mavzular nomi, ajratilgan jami soatlar, 
dars o‘tish, mashg‘ulot turlari: ma’ruza (nazariy), seminar (amaliy
mashg‘ulot), mustaqil ishga ajratilgan soatlar jadval tarzida keltiriladi. 

---

---

72
Ma’ruza mashg‘uloti hamda seminar mashg‘uloti mavzularida har 
bir mavzuda o‘rganilishi zarur bo‘lgan mavzuning o‘quv maqsadidan
kelib chiqib, qisqacha mazmuni beriladi. Mavzuni o‘rganish va 
o‘zlashtirish uchun zarur bo‘lgan adabiyotlar ro‘yxati raqamlarda
ifodalanadi. 
Shu fanni o‘qitish bo‘yicha lozim bo‘lgan o‘quv vositalari,
ko‘rgazmali namoyish materiallari, o‘quv filmlari va boshqa didaktik 
materiallar ro‘yxati keltiriladi.
Dasturning “o‘zlashtirishni nazorat qilish” qismida, fanni 
o‘zlashtirish bo‘yicha baholash metodlari va shakllari ko‘rsatiladi.
“Foydalanilgan adabiyotlar” qismida o‘quvchi-talabalar tomonidan 
fanni o‘rganish va o‘zlashtirish uchun lozim bo‘lgan adabiyotlar ro‘yxati
beriladi.
Ishchi o‘quv dasturiga muvofiq ravishda mashg‘ulot (seminar
darslari) rejasi, mustaqil ishlar va o‘quv kompleksi tarkibiga kiruvchi 
boshqa ishlar ishlab chiqiladi.
Fanning har bir mavzusi bo‘yicha qo‘yilgan maqsad, mavzuning 
xususiyatidan kelib chiqqan holda dars o‘tish metodini o‘qituvchining
o‘zi tanlaydi.