Namoyish qilinuvchi, ko‘rgazmali
material va tarqatma materiallarda aks etgan hujjatlar, hisob-kitob
shakllari va ularni shaxsan har bir o‘quvchi-talaba o‘zi to‘ldirmay,
o‘zi sinab ko‘rmay, o‘zi hisob-kitob qilmay
bu fanlarni o‘rganib
bo‘lmaydi!
Demak, har bir dars uchun zarur ko‘rgazmali va tarqatma material
tayyorlash kerak, masala va mashqlardan keng foydalanishi zarur. Shu
bilan birga
hisob-kitob yuritish va rasmiylashtirish qabul qilingan
qonun-qoidalar asosida olib borilishi kerak.
Ko‘rinib turibdiki, o‘qituvchi dars berish, o‘qitish metodlarini tanlar
ekan, albatta, ana shu xususiyatlarni hisobga olishi lozim.
Hаmmа iqtisоdiy fаnlаrni o‘rgаnishdа mаsаlа-mаshq yechish
mаrkаziy o‘rindа turadi, dеdik. Dеmаk, bаrchа iхtisоslik fаnlаridа hаr
bir mаvzu uchun mаsаlа-mаshq ishlаb chiqish zаrur. Аgаrdа mаsаlа
_______________________________________________
(to’lovni oluvchi vuassasa nomi)
Bank myassasasi__________________________________
X/r____________________________________________
BMM raqami_____________________________________
________________________________________________
(familiyasi, ismi, otasining ismi)
_________________________________________________
Yashash manzili
To’lov
turi
O’tgan yil
qarzlari
Joriy yil
to’lovlari
Sana
Summa
Jarima
To’lovchi jami
To’lov cheki
_______________________________________________
(to’lovni oluvchi vuassasa nomi)
Bank myassasasi____________________________________
X/r______________________________________________
BMM raqami______________________________________
_________________________________________________
(familiyasi, ismi, otasining ismi)
_________________________________________________
Yashash manzili
To’lov
turi
O’tgan
yil
qarzlari
Joriy yil
to’lovlar
i
Sana
Summa
Jarima
To’lovchi
jami
Do'stlaringiz bilan baham: |