Iqtisod-moliya

VII BOB. METODLAR VA KO‘RGAZMALILIKNI FAN VA 


UNING MAVZULARIGA MOSLASHTIRISH
7.1. Iqtisodiy fanlarning fanlar tizimida tutgan o‘rni, umumiy 

хususiyatlari va bir-biridan farqlanuvchi jihatlari ................................. 261

7.2. Iqtisodiy fanlarning o‘zaro bog‘liqligi, o‘ziga xos xususiyatlari 

vа ularni mеtоdlаrni tаnlаshdа hisоbgа оlish ........................................ 265

7.3. Tanlangan mеtоdlаrni o‘rganilayotgan fan, mavzularga 

moslashtirish, yangi vаriаntlаrini yaratish ............................................ 273

---

---

425
VIII BOB. MAXSUS FANLARNI O‘RGANISHDA MUSTAQIL 

TA’LIMNI TASHKIL ETISH

8.1. O‘quv jarayonida talabalar mustaqil ishlashining tutgan o‘rni. 

Mustaqil ta’limga alohida diqqat qaratilishi ......................................... 288
8.2. Mustaqil ishni tashkil qilishning xususiyatlari va tamoyillari, 

shakllari ................................................................................................. 292

8.3. Mustaqil izlanishning ijоdiy shakllari ........................................... 296

8.4. Fanga va ilmiy izlanishga qiziqish uyg‘otishda talabalar ilmiy 

to‘garaklari, оlimpiadаlаr roli va ahamiyati .......................................... 304
8.5. Talabalar vaqtini taqsimlash va pоrtfоliоsini shakllantirish .......... 307

IX BOB. MAXSUS FANLARDAN O‘QUV AMALIYOTINI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH

9.1. Iqtisodchi-pedagoglar tayyorlashda ilmiy tadqiqot va ilmiy 

pedagogik ish (amaliyot)ning tutgan o‘rni va roli ............................... 313
9.2. Amaliyot (ilmiy pedagogik ish) o‘tovchi talaba hаmdа unga 

rahbarlik qiluvchining vazifalari .......................................................... 322

9.3.

Mustаqil dаrs o‘tishgа tаyyorlаnish vа uni o‘tkаzish .................... 325