YAKUNIY
QISMI
|
YAkuniy yurish
|
1 daq.
|
Sekin
|
2 Ertalabki badantarbiyakompleksi
Martning 3 – 4 haftasi uchun (gimnastika tayoqlari bilan)
Gimnastika qismlari
|
Mundarija
|
Dozirovka
|
Surat
| |
KIRISH
QISMI
|
Tizzani baland ko‘tarib, chapak chalib, bir kishidan kolonnada yurish Kolonnada bir kishidan, ikki kishidan yugurish 3-ta kolonnaga yangidan saflanish
|
1 aylanish
|
O‘rtacha
| |
ASOSIY
QISMI
|
Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar 1. "Oyog yon tomonga, tayoq yuqoriga"D.H. A.S. tayoq ikki qo‘lda pastdaV.1. oyog‘ingizni orqaga olib oyoq uchida turing, qo‘llaringizni ko‘taring2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
2. "Egilishlar"D.H. oyoqlar elka kengligida, tayoq ikki qo‘lda pastdaB.1.3 tayoqni tepaga ko‘taring2.oldinga egilish4. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
3. “O‘tirib turmoq”D.H. A.S. tayoq ushlagan Qo‘llar pastdaV. Tizzani bukib o‘tiring. Qo‘llarni oldinga uzating2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
4. "Burilishlar"D.H.tiz cho‘kkan holdaB.1.tayoq ikki Qo‘lda pastdaV.1. o‘ngga (chapga) burilish, qo‘llarni oldinga uzating2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
5. "Baliqcha"D.H. qorinda yotib, qo‘llar tirsaklarida egilganB. 1. tayoqni tepaga va pastga ko‘taring2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
6. “Tizzangni ushla”D.H. A.S. tayoq ikki Qo‘lda pastda V.1. tizzada egilgan oyoqni ko‘taring, tayoqni tizzaga qo‘ying2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
7. "Tayoq ustidan sakrash"D.H tayoqqa yon tomon bilan turibV.1.tayoq ustidan o‘ng va chap tomonga sakrash
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
8. “Atrofingga qara” (nafas olish mashqi) D.H. A.S.V. 1. o‘ngga (chapga) buriling, qo‘l yon tomonga (nafas oling)2. D.H. (nafas chiqarish).
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
YAKUNIY
QISMI
|
YAkuniy yurish
|
1 daq.
|
Sekin
|
TA’LIM JARAYONINI REJALASHTIRISH
MART
1 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Go‘zal bahor”
Hafta mavzusi “O‘zbekistonda bahor. Tabiatdagi mavsumiy o‘zgarishlar”
“Xalqaro xotin-qizlar kuni”
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
MART
2 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Go‘zal bahor”
Hafta mavzusi “Kitob bilan do‘stlashamiz - Sehrli varaqlar. Kitob tarixi”
“Bolalar kitobi xalqaro kuni”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
MART
3 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Go‘zal bahor”
Hafta mavzusi “Assalom, Navro‘z” “Navro‘z bayramining kelib chiqish tarixi”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin
mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
MART
4 hafta ( dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Go‘zal bahor”
Hafta mavzusi “Hasharotlar - tabiatdagi kichik do‘stlarimiz”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
