Issn 2181-1296 ilmiy axborotnoma научный вестник scientific journal

ILMIY AXBOROTNOMA FALSAFA 2021-yil, 6-son 
95 
Осуществление просветления осуществляется через систему образования. Итак, 
просвещение - это общее содержание знаний и культуры, а образование - средство 
распространения этого содержания. Прежде всего, кто такие просветители? Они борцы 
за просвещение, распространители знаний и дарители знания [1.45.]. 
Переход от одного этапа к другому в развитии человеческого общества 
начинается с просветления, а зрелые, сознательные, знающие люди того времени 
распространяют духовность и просветление. В результате просветленные люди 
преодолевают духовную зависимость, страх и страх и обретают несравненную силу и 
потенциал. Просвещенные люди борются за свободу нации и Родины, за 
просвещенную бдительность и просвещение народа. Именно с этой точки зрения наш 
народ всегда стремился к просветлению. В результате, они внесли большой вклад в 
мировую цивилизацию, объединив светские и религиозные науки. 
В этом смысле туркестанские джадиды также считаются школой просвещения, 
богатого прошлого и великого наследия. Например: Ахмад Дониш, Махмудходжа 
Бехбуди, Ашурали Захири, Мунаввар кори Абдурашидхон оглу, Абдукадир Шакури, 
Саидрасул Саид Азизи, Чулпон, Авлони, Тавалло, Айни и др. Во второй половине XIX 
века единственный способ спасти страну от национального гнета и отсталости. Они 
посетили страны мира и поняли, что можно освободиться от колониального гнета. 
Поэтому они проводили теоретическую и практическую работу в новых школах. Они 
назвали их джадидами. Следовательно, джадиды были движением своего времени, 
направленным на просвещение и духовность нации. Духовный кризис в туркестанском 
обществе углублялся, и социально-экономическое развитие было бы невозможным без 
пропаганды национальной культуры, обладания общечеловеческими ценностями и 
расширения просветительской работы. Поэтому джадиды понимали, что духовная 
зрелость нации достигается через достижение просветления. С этой целью джадидизм 
сыграл важную роль в формировании национального пробуждения и национального 
самосознания, подчеркнув необходимость реформы путем передачи светских знаний в 
школах[1.50]. 
Джадиды фактически были одни из тех, кто боролся за просвещение. Каковы на 
самом деле концепции просветления и просветления и их значение? Итак, лексическое 
значение слова Просвещение это передача, распространение знаний и культуры. 
Просвещение - это образовательный процесс, направленный на повышение культуры и 
сознания человека. Под просвещением понимается совокупность различных знаний, 
информации о природе, обществе и природе человека. Просвещенный – значит 
образованный, знающий в определенной области. В современном мире, где наука 
глубоко и широко развита, любой, кто стремится к знаниям и науке, студент, 
представитель науки, может достичь мастерства только в определенной области науки, 
то есть в просветлении. Осуществление просветления осуществляется через систему 
образования. Итак, просвещение - это совместное содержание знаний и культуры, а 
образование - инструмент распространения этого содержания[1.70.]. Просвещение 
распространяется в основном в общеобразовательных и средних специальных школах и 
учебных заведениях. Понятие просвещения шире, чем понятие образования, и 
включает все типы, формы и области распространения, продвижения знаний и 
культуры. 

---