Issn 2223-4047 Вестник магистратуры. 2022. №4-2 (127)

Conclusion.
Thus, based on the linguistic analysis of the American TV series "Friends" (Friends), we have identified 
various types of phraseological units, namely: nominative, nominative-communicative, interjectional, modal, com-
municative. The data obtained showed that nominative-communicative phraseological units are used in the speech 
of Americans much more often than other types of phraseological units. In addition, there are also substantive and 
communicative phraseological units. Most phraseological units are completely rethought and motivated. Phrase-
ologisms with the structure of a phrase and a subordinating connection predominate. Most phraseological units 
refer specifically to persons and express the qualities and actions associated with a person, only a small part has a 
sentence structure, all other phraseological units are formed by a phrase. 

---

ISSN 2223-4047 Вестник магистратуры. 2022. № 4-2 (127) 
__________________________________________________________________________________ 
 
49 
References: 
 
1. Amosova, N.N. Fundamentals of English phraseology / N.N. Amosov. - Leningrad: Leningrad State University, 
1963. - 208 p. – Text : direct. 
2. Vinogradov, V.V. Lexicology and lexicography: fav. tr. / V.V. Vinogradov. - Moscow: Nauka, 1977. - 312 p. – 
Text : direct.
3. Kunin, A.V. Phraseology course of modern English: a textbook for universities and faculty. foreign lang. / A.V. 
Kunin. - 2nd ed., revised. - Moscow: Higher. school, 1996. - 381 p. – Text : direct.
4. Smirnitsky, A.I. Lexicology of the English language / A.I. Smirnitsky. - Moscow: Publishing house of literature in 
foreign languages, 1956. - 269 p. – Text : direct. 
5. Kharitonchik, Z.A. Lexicology of the English language: textbook. allowance / Z.A. Kharitonchik. - Minsk: Higher. 
school, 1992. - 229 p. – Text : direct.
6. Shansky, N.M. Phraseology of the modern Russian language: textbook. allowance for universities on special. "Rus-
sian language and literature" / N.M. Shansky. - 4th, ed., corrected. and additional - St. Petersburg: Special Literature, 1996. - 
192 p. – Text : direct. 
7. 
SHERZODOVICH, A. S., & KIZI, R. Z. D. (2020). Interpretation and Written Translation: Related Learning. IN-
TERPRETATION, 6(6).
8. 
Аслонова, Ш. И. (2020). ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МОЛОДЁЖИ В 
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Интернаука, (21-1), 59-60.
9. 
Sherzodovich, A. S. (2020). The rоle оf оnline teaching and innоvative methоds. Science and education, 1(3), 524-
528.
10. 
Аслонов, Ш. Ш. (2020). КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛИНГВИСТИКА И ФИЛОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕ-
НИЯ. Гуманитарный трактат, (84), 17-19.
11. Aslonov, S., & Ruzimurodova, Z. (2020). THE USE OF ACRONYMS AND INITIALISMS IN BUSSINES ENG-
LISH. Студенческий вестник, (12-5), 34-35. 
12. 
Umida, K., Zarina, R., & Shahram, A. (2020). Characteristics, significance and role of motivation problms in for-
eign language learning. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 9(3), 61-65.
13. 
Аззамов, Ю. Р. (2021). ГАСТРОНОМИК КОМПОНЕНТЛИ ФРАЗЕОЛОГИК БИРЛИКЛАРНИНГ ЛИНГ-
ВОМАДАНИЙ ХУСУСИЯТЛАРИ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 4(5).
14. 
Ugli, A. Y. R. (2021). Gastronomic discourse: linguoculturological and translation aspects. ACADEMICIA: An 
International Multidisciplinary Research Journal, 11(8), 62-66.
15. 
Баенханова, И. (2019). Паремияларнинг турли тизимдаги тилларда умумий хусусиятлари. Иностранная 
филология: язык, литература, образование, (2 (71)), 64-66.
ACHILOVA ZILOLA TOLIBOVNA – master student, Samarkand State Institute of Foreign Languages.