Issn 2413-1032 №3(3), Vol. 1, November 2015

ВОЗМОЖНОСТИ И ПРЕИМУШЕСТВА 
АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И 
МОНИТОРИНГА В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА И 
ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 
К. физ.-мат. н. Файзиев Р. А.
1 
Файзиев Ш. Р.
2 
 
1
Узбекистан, г.Ташкент,
Ташкентский государственный экономический университет
2
Узбекистан, г.Ташкент, АКБ “Ҳамкорбанк” 
 
Abstract. The article discusses the issues of improving the quality and effectiveness of higher 
education with the use of an automated system of education and monitoring. Establish a modern 
educational system in higher education requires, above all, the effective use of advanced technologies 
of the world. To create such a system in an educational institution, you must create a local computer 
network with the use of modern information and communication technologies, and connect the 
international network of the Internet. At the current stage of development of education the foundation 
WORLD SCIENCE

---

ISSN 
2413-1032
 
22 
№ 3(3), Vol.1, November 2015
 
of improving quality and effectiveness of education and training become faculty members, their 
application of new pedagogical and information-communication technologies, as well as the rating 
system of students' knowledge. 
The article describes the features and benefits of the automated system of education and 
monitoring to improve the quality and efficiency of higher education on the example of "Automated 
system of education and monitoring ZIYOKOR". 
The main purpose of developing such a system is to create an interactive system between 
faculty, students and their parents, as well as with the bodies of education management system, using 
Internet technology. The system also ensures transparency of the educational process. 
Established dialogue system between faculty, students and their parents, as well as with the bodies 
of education management system using the Internet provide operational solutions to emerging problems. 
This system has great potential: management of a teaching materials, curriculum 
management, testing and evaluation, report of visits to classes and student performance. 
The system has a number of benefits for teachers, students, parents, educational institutions 
and management structures. 
The accelerated development of information and communication technologies enables the 
development of e-learning material. The knowledge and verification of the acquired skills using 
modern automated systems and methods, it remains one of the main directions of development of the 
education system. 
The automated system of education and monitoring ZIYOKOR, offered a similar program that 
can be used in the testing the knowledge of one or more themes, as well as on the whole subject, by 
type of control (current, interim, final). 
Using the integrated automated monitoring system of education and in higher education 
allows improving the quality and efficiency of higher education. 
Как известно, основной целью системы высшего образования является 
профессиональная подготовка специалистов высшей квалификации в соответствии социальным 
требованиям. Поэтому именно профессиональная деятельность специалистов задает и 
определяет цели изучения всех учебных дисциплин, а значит и содержание, и структуру, и 
формы соответствующей учебной деятельности студентов, готовящихся к этой 
профессиональной работе. Вот почему особое значение приобретают сейчас исследования, 
направленные на изучение качественной и эффективной подготовки к профессиональной 
деятельности специалиста того или иного профиля. Практическим результатом таких 
исследований явилось создание и введение в действие квалификационных характеристик 
специалистов с высшим образованием. В характеристиках дается описание основных видов 
деятельности специалиста, его функциональных обязанностей, требований к его подготовке. 
Составление квалификационных характеристик является важным этапом в решении проблемы 
формулировки 
целей 
подготовки 
специалиста 
и 
определения 
содержания 
его 
профессиональной деятельности. Описание модели специалиста может быть выполнено с 
различной полнотой, с различной степенью обобщения и с использованием различных 
терминов. Для совершенствования учебного процесса необходимы адекватно построенные 
модели образования, учитывающие основных свойств, качеств и способностей специалиста.
С другой стороны развитие науки и техники, внедрение их результатов в жизнь, 
сыграло большую роль в развитии общества. В результате появилось необходимость 
накопления больших объемов информации, выбора нужных из них, использование их для 
различных целей. Это, в свою очередь, поставило новые задания перед учреждениями 
образования. На нынешнем этапе развития общества, когда все процессы очень стремительно 
развиваются, организовать такую систему, которая обеспечивала важной и полезной 
информацией студентов стало актуальным вопросом.
Создание современной образовательной системы в высших учебных заведениях 
требует, прежде всего, эффективного использования передовых мировых технологий. Для 
создания такой системы, в учебном заведении необходимо создать локальную компьютерную 
сеть с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, и 
подключением ее в международную сеть Интернета.