Nashr
Mualliflik huquqi © 2012 Boston Educational Services
29-bet
rd 3
Machine Translated by Google
A) Kabutarlar ucha oladigan katta masofalarni ko'rsatish
B) Kabutar pochtasining cheklovlari
6-savol: 3-bandda Misr va Forsni tilga olishdan maqsad nima?
A) Tegishli tadqiqotlarning yo‘qligi
C) Ayrim kaptar turlarining muhim sifati
Faol o'qishni imtihon oluvchi o'qigan hamma narsada mashq qilish mumkin. Asosiy fikrlarni ko'rib chiqish, tushunish
va qo'llash kerak.
2-savol: Parcha 4-banddagi “yagona” joylashuvni ta'kidlash uchun eslatib o'tiladi:
D) So'nggi paytlarda tashuvchi kaptarlarni tadqiq qilish sohasi kengaydi
B) Barcha kaptar turlari xabarlarni olib yurishi mumkin
A) Barcha qush turlariga tegishli bo‘lishi mumkin
3.
B) Instinktiv
5-savol: Ushbu parchadan "uyga qaytish" g'oyasini tushunish mumkin:
A) Hamma tashuvchi kaptarlar ham Yer magnit maydonini aniqlay olmaydi
D) Tashuvchi kaptarlarning eng qadimgi qo'llanilishiga misol keltirish
D) Magnit maydonning kabutarlar navigatsiyasiga ta'siri
1-savol: Parchada ishlatilgan "tug'ma" so'zi, ehtimol, quyidagi ma'noni anglatadi:
C) Yer magnit maydonining o'zgarishi
B) Qo'shinlar kaptarlardan foydalangan joylarni ko'rsatish
A) Kabutarlar umr bo‘yi juftlashadi
D) Birinchi marta Qadimgi Yunonistonda kiritilgan
C) Kabutarlar bir nechta uyaga ega
B) Faqat «hid» sezgilariga tayanadi
4-savol: Ushbu parcha tashuvchi kaptarlardan foydalanishning kamayishi bilan bog'liq:
O'qish: Umumiy ko'nikmalarni rivojlantirish va olib ketish
D) uchish
Do'stlaringiz bilan baham: |
