Итоговый междисциплинарный экзамен

209. В анамнезе жизни излагается история развития ребенка с момента рождения до времени исследования - верно ли это?
210.Возникают при поражении затылочной доли мозга – это
211.Возникают при поражении височной доли мозга - это
212.В определенные периоды онтогенеза, например, вовремя миелинизации нервной системы (т.е. созревания оболочек, покрывающих нервные проводники), а также в периоды возрастных кризов … (1) темпа развития и … (2) морфофункциональных систем значительно … (3).
213.Возникает при поражении теменной доли мозга сзади от задней центральной извилины – это
214.Выберите один из основных видов речи:
215.Выберите характеристику понятия деятельности.
216.В психическую структуру волевого акта не входит:
217.Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов – это:
218.Вид мышления, опирающийся на образы предметов, на представления об их свойствах – это:
219.Вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями – это:
220.Воображение – это:
221.Восприятие – это:
222.В чем выражается селективность как критерий внимательности?
223.Выберите наиболее подходящий ответ. С чем связано состояние стресса?
224.Воспитание – это …
225.В среднем школьном возрасте ведущую роль играет…
226.Ведущая деятельность младшего школьного возраста − …
227.В какой период происходит формирование предпосылок перехода педагогической психологии на новую стадию своего развития с использованием компьютерной техники?
228.Важнейшее психологическое новообразование старшеклассника −
229.В области какой науки необходимы знания для дифференциальной диагностики речевых расстройств
230.В период 80-90-х годов XX века внимание исследователей психики детей с нарушениями речи сосредоточено в основном на изучении