2
|
Ўқув машғулотни ташкил қилиш босқичи:
2.1. Мавзу эълон қилинади.
2.2. Маъруза бошланади,асосий қисмлар баён қилинади.
| Ўқитувчи |
3
|
Гурухда ишлаш босқичи:
3.1. Талабаларга муаммоли савол беради.
3.2. Талабалар фикри эшитилади, қолган талабалар бахсга чақирилади.
3.3. Умумий хулосалар чиқарилади ва тўғрилиги текширилади.
|
Ўқитувчи-Талаба,
40 минут
|
4
|
Мустахкамлаш ва бахолаш:
4.1.Берилган маълумотларни талабалар тамонидан қандай ўзлаштирилганини аниқлаш учун қуйидаги саволлар берилади:
- Терминларнинг ахамияти қандай ?
- Терминларга қўйилган талаблар
- Олинган терминлрнинг ясаш усулига бўлган фарқлари
4.2. Энг фаол талабалар (бахолаш мезони асосида) баҳоланади
|
Ўқитувчи 15 минут
|
5
|
Ўқув машғулотини якунлаш босқичи:
5.1. Талабалар билими таҳлил қилинади.
5.2. Ўқитувчи ўз фаолиятини таҳлил қилади ва тегишли ўзгартиришлар киритади.
|
Ўқитувчи
10 минут
|
