Издательская программа

В третьем постулате речь идет о том, что проекция — это функция восприни­маемого сходства. Ряд экспериментов показывает, что если стимул (стимульные фигуры) воспринимается испытуемым как сходный с ним, то ему будет приписа­но собственное аффективное состояние (замещающая проекция). Когда сходство не обнаруживается, возникает дополнительная проекция. Имеются данные и о том,

6.2. Проекция: от феномена к принципу исследования 2 9 7

что слабоосознаваемое эмоциональное состояние приписывается испытуемыми тем фигурам-стимулам, с которыми усматривается сходство. Считается, что заме­щающая проекция имеет место в случае социально приемлемых и позитивных аффектов. Разумеется, речь идет об использовании достаточно структурирован­ных стимулов, в противном случае не приходится говорить о восприятии испыту­емым сходства со стимульной фигурой. Заметим, что далеко не все исследовате­ли придают большое значение фактору «отождествления». Эксперименты, прове­денные в условиях, препятствующих отождествлению, также позволили получить диагностически ценный материал.
Четвертый постулат посвящен обоснованию того, что резко выделяющиеся (protrusive) особенности стимула приводят в ряде случаев к перцептивному дис- функционированию. Примером таких стимулов могут служить яркие краски, не­которые фигуры. Объяснение этому можно найти у Ж. Пиаже (1969), считавшего, что на ранних этапах развития воспринимаемые человеком предметы и явления действительности не имеют для него символического значения, воспринимаются только цвет и форма. По мере развития интеллекта происходит освобождение от безраздельного влияния внешних признаков, влияние стимула на познавательные процессы становится все менее существенным (способность к децентрации). По­этому предполагается, что испытуемые с хорошо развитой способностью к децен­трации могут включить необычные, резко выделяющиеся стимулы в свою разви­тую «декодирующую систему». Для лиц с менее развитой децентрирующей спо­собностью попытка введения столь нестандартных стимулов в систему декодиро­вания повышает уровень активации (arousal) до такой степени, что нарушается нормальное перцептивное функционирование.
Из сказанного следует, что при интерпретации результатов тех проективных методик, в которых используются необычные, выделяющиеся параметры стиму­лов, следует учитывать индивидуальные особенности децентрации обследуемых. Впрочем, пока получены только косвенные данные, подтверждающие справедли­вость этого постулата.
В пятом постулате формулируется предположение о зависимости между диф­фузными, «светотеневыми» стимулами и состоянием беспокойства, тревоги у об­следуемых. Имеются эмпирические данные, позволяющие говорить о том, что восприятие однородного, неструктурированного серого поля может вызвать со­стояние тревоги. Интересен семантический анализ подобных стимулов. Испыту­емые зачастую характеризуют их как «неприятные», «туманные», «холодные», что может быть связано с состоянием беспокойства, тревоги. Однако справедливость данного постулата нуждается в более детальном экспериментальном обосновании.