Izohli o’qish, ifodali o’qish, badiiy o’qish, izlanish metodi, reproduktiv metod

1. 
   Boshlang’ich sinf o’qish darslarida qo’llaniladigan metodlar qaysi javoblarda qayd etilgan? Izohli o’qish, ifodali o’qish, badiiy o’qish, izlanish metodi, reproduktiv metod
   
2. 
   Nechanchi sinflarda fonetika va grafikaga oid mavzularni o’rganishga katta o’rin beriladi? 1-2-sinflarda
   
3. 
   Tanlab hikoya qilishning necha turi bor? 3 ta
   
4. 
   Nechanchi sinfda gap tugallangan mazmun bildirishini, bir yoki bir necha so’zdan tuzilishi haqidagi qoidalar takrorlab, mustahkamlanadi?\ 2-sinfda
   
5. 
   1-sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g’ri keladi? Bo’g’inlab o’qish bosqichiga.
   
6. 
   O’quvchilar son haqida tushunchaga ega bo’lmagan vaqtda qaysi metoddan foydalaniladi? Son haqida tushunchaga ega bo’lganda-chi? Son haqida tushunchaga ega bo’lmasa, induktiv va analiz metodidan, son haqida tushunchaga ega bo’lsa, suhbat, yarim izlanishli metoddan foydalaniladi
   
7. 
   Kelishiklarni xususiyatlarini o’rganishga qulaylik yaratish uchun tuzilgan har bir kelishik umimiy rejasining izchilligi qaysi javobda to’g’ri berilgan? Kelishikning grammatik ma’nosi, so’roqlari, qo’shimchasi, gapdagi vazifasi
   
8. 
   Ona tili ta’lim tizimining qaysi bosqichlarida o’rgatiladi?
   Maktabgacha tarbiya, boshlang’ich ta’lim, o’rta maktab, KHK va AL, oliy o’quv yurtlarida
   
9. 
   “So’z turkumi” tushunchasi va har bir so’z turkumiga xos belgilar nechanchi sinfda tanishtiriladi? 3 – sinfda
   
10. 
    O’zbek tiliga davlat tili maqomi qachon berilgan? 1989-yil, 21-oktabr
    
11. 
    O’zbek xalq ertaklari necha turga bo’linadi? 3
    
12. 
    So’z turkumlarini o’rganish bilan bog’liq holda so’zning tarkibi ustida ishlash qaysi sinflarga to’g’ri keladi? 3-4-sinflarga
    
13. 
    Dasturda 1- sinfga savodga o‘rgatish va nutq o‘stirish uchun necha soat ajratilgan? 128 soat
    
14. 
    Boshlang’ich sinfalarda nutqiy xatolarning qaysi turi ko’proq uchraydi? lug’aviy-uslubiy xatolar
    
15. 
    Nutq tovushlari necha guruhga bo’linadi? 2 guruhga
    
16. 
    Xato o’qishning kelib chiqish sabablari qaysi javobda berilgan? Tez o’qiyman deb va so’z ma’nosini tushunmaslik sababli xato o’qiydilar.
    
17. 
    Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayoni shartli ravishda necha bosqichga bo’linadi? 4 bosqichga
    
18. 
    Matnga mazmunga mos otni qo’yish, qaysi kelishik ekanini ko’rsatish talab etilsa, bu qanday mashq turiga kiradi? leksik-morfologik mashq
    
19. 
    Nechanchi sinfda tekshiruv inshosini o’tkazish mumkin?