Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti

M ashq larn i o ‘rgatish b o s q ic h la r i................................................................. 92
H arakat faoliyatlari b ilan ta n is h tir ish ......................................................... 93
Harakat faoliyatlariga o ‘rgatish ........................................................................ 94
Bajarilgan faoliyatlarn i b ah olash m e z o n i va uni o'q u v
jarayon ining vazifasiga b o g ‘liq lig i...................................................................96
H arakat faoliyatlarini ta k o m illa s h tir ish ..................................................... 97
X bob.
M a s h g ‘u lotlarn i tash k il qilish sh akllari .................................. 99
T ash k iliy -u slu b iy ta ’m in l a s h ..........................................................................99
Darsga tayyorgarlik............................................................................................... 99
N azariy va s o ‘z tayyorgarligi............................................................................ 99
D arsn i m aterial jih atd an ta ’m i n l a s h ........................................................100
D ars o ' t i s h ............................................................................................................101
D arsn in g tayyorlov q i s m i ............................................................................ 101
D arsn in g a sosiy q i s m i .................................................................................... 104
D a rsn in g yak u n lov q ism i ............................................................................ 106
D arsda jism o n iy yu klam alar m e ’yorini o ‘lc h a s h ............................... 106
Y u r a k -q o n to m ir u rishini o 'lc h a s h b a y o n n o m a si ........................... I l l