Amaliy mashg’ulotlar
Amaliy mashg’ulotda ta’lim texnologiyasi
Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafargacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulot rejasi
|
1.Raqib qarshiligida to‘pni qabul qilish.
2.Yelkadan to‘pni maydonga urib sakratib uzatish.
3.Bir qo‘l bilan yuqoridan, pastdan, yelkadan to‘pni savatga tashlash.
4.To‘pni olib yurishiga qarishilk qilish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Raqib qarshiligida to‘pni qabul qilish, yelkadan to‘pni maydonga urib sakratib uzatish, bir qo‘l bilan yuqoridan, pastdan, yelkadan to‘pni savatga tashlash, to‘pni olib yurishiga qarishilk qilish.
|
Pedagogik vazifalar:
1.Fanning maqsadi va vazifasi, uning o‘quv fanlar tizimidagi o‘rni va roli bilan tanishtirish;
2.Fanni tuzulmasi va tavsiya etiladi-gan o‘quv - metodik adabiyotlarni tasvirlash;
3.Fan sohasida metodik va tashkiliy hususiyatlarni ochib berish;
4.Fan amaliyoti paytida o‘qitish jarayonini tashkil qilishning umumiy bosqichlarini tavsiflab berish va tushuntirish.
5.O‘qitish texnologiyasi rivojlanish istiqbolini xarakterlab berish;
|
O’quv faoliyati natijalari:
1.Raqib qarshiligida to‘pni qabul qilishni mustaxkamlash.
2.Yelkadan to‘pni maydonga urib sakratib uzatishni mustaxkamlash.
3.Bir qo‘l bilan yuqoridan, pastdan, yelkadan to‘pni savatga tashlashni mustaxkamlash.
4.To‘pni olib yurishiga qarishilk qilishni mustaxkamlash.
|
Ta’lim berish usullari
|
Tushuntirish, ko’rsatib berish.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Yakka, guruh, jamoaviy tartibda.
|
Ta’lim berish vositalari
|
Formalari, sekundamer, xushtak.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Mashg’ulot ucnun mo’ljallangan sport zal, VOLEYBOL shiti.
|
Monitoring va baholash
|
Amaliy mashg’ulotlar jarayonida texnikani baholash.
|
17.2. Raqib qarshiligida to‘pni qabul qilish, yelkadan to‘pni maydonga urib sakratib uzatish, bir qo‘l bilan yuqoridan, pastdan, yelkadan to‘pni savatga tashlash, to‘pni olib yurishiga qarishilk qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
