Тақырып: М.Х.Дулатидың «Тарих-и Рашиди» кітабы және оның рухани-адамгершілік ұстанымдары.
1. М.Х.Дулатидың «Тарих-и Рашиди» кітабы және ондағы тарихи-философиялық ойлардың мазмұны мен сипаты.
2. М.Х.Дулатидың еңбегіндегі сопылық ілімнің рухани-дүниетанымдық маңызы.
3. М.Х.Дулати шығармашылығындағы мемлекет басқарудың ережелері мен әдістері.
4. М.Х.Дулатидың «Тарих-и Рашиди» кітабындағы рухани-адамгершілік құндылықтар.
|
1,5 сағат
|
8 апта
|
БАОӨЖ
№3
|
№1 аралық бақылау сұрақтарына дайындалып, оны оқытушы берген сұрақтар бойынша тапсыру.
|
1,5 сағат
|
9 апта
|
Лекция
№5
|
Тақырып: Қазақ хандығы дәуіріндегі әлеуметтік және рухани-адамгершілік құндылықтар.
1. Қазақ хандығы дәуіріндегі саяси-әлеуметтік және рухани-мәдени жағдай және ұлттық дүниетанымдық-философиялық ойлаудың бастауы.
2. Асан Қайғының рухани-әлеуметтік ізденісінің құндылықтық мәні.
3. Қазақ ақын-жыраулары дүниетанымының рухани-адамгершілік негіздері.
4. «Жеті Жарғы» – қазақтың рухани-әлеуметтік болмысының туындысы.
5. Қазақ хандығы дәуіріндегі би-шешендердің дүниетанымында елдік, бірлік, ынтымақ мәселелерінің алатын орны мен маңызы.
|
1,5 сағат
|
9 апта
|
Семинар
№9
|
Тақырып: Қазақ хандығы дәуіріндегі ақын-жыраулар шығармаларында әлеуметтік және рухани-адамгершілік құндылықтардың көрініс табуы.
1. Қазақ хандығы дәуіріндегі саяси-әлеуметтік және рухани-мәдени жағдай және ұлттық дүниетанымдық-философиялық ойлаудың бастауы.
2. Асан Қайғының рухани-әлеуметтік ізденісінің құндылықтық мәні және «Жерұйық» мәселесі..
3. Шалкиіз жыраудың толғауларындағы ел-жұрттың бірлігі, адамның өмірі мен тағдыры, ерлік, адамгершілік мәселелері.
4. Ақтамберді жыраудың жырларындағы ұлттық болмыстың, ел намысы мен мақсат-мүддесінің көрініс табуы.
5. Бұқар жыраудың шығармаларындағы қайшылықты заман шындығының көрініс табуы.
|
1,5 сағат
|
10 апта
|
Семинар
№10
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
