Чтение текста учителем.
Словарная работа.
Чтение текста учащимися.
Составление вопросов по тексту для игры.
Подведение итога урока.
Выставление оценок и их комментирование.
Домашнее задание: чтение текста
Дата урока Класс 6 «А,Б»
ТЕМА: Как сказать о точном количестве предметов?
Количественные числительные. Простые, сложные и составные количественные числительные. Правописание количественных числительных.
Тема для развития речи: «В мире чисел».
Цель: а)научить выделять в тексте числительные (простые, сложные и составные количественные числительные.
Б)Правописание количественных числительных. Единицы измерения).
Слова и словосочетания для усвоения: тридцать, сорок, пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, девяносто, сто, двести, триста, четыреста, пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот, тысяча К 1 - умеет вести по изученным темам и ситуациям диалог, состоящий из вопросов, ответов, переспросов, побуждений.
К 6 - умеет читать, понимать и передавать цифровую информацию на русском языке (в пределах изученного
|
Ход урока.
|
Элементы ключевых компетенций
|
формы
|
1.
|
Организаци-онный момент.
|
Компетенция личностного самосовершенствования - стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения.
|
Маркеры настроения.
|
2.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
