Набор стратегии овладения и пользования иностранным языком
|
Стратегии овладения иностранным языком
|
Стратегии пользования иностранным языком
|
Метакогнитивные стратегии: обдумывание и планирование процесса научения, контроль за пониманием или продуцированием речи по ходу их реализации, самооценка результатов научения
|
Стратегии владения готовыми речевыми моделями: стратегии припоминания, имитации и анализа по составляющим
|
Когнитивные стратегии: стратегии интериоризации и автоматизации знаний о языке, актуализация фоновых, декларативных и процедурных знаний, оценка коммуникативных ситуаций
|
Стратегии владения творческой речью: стратегия аккумулирования нового знания (стратегия переноса + стратегия сверхгенерализации) и стратегия автоматизации имеющегося знания (речевая отработка высказываний с фокусированием внимания на их формальных признаках и функционально-смысловой значимости)
|
Социально-аффективные и прагматические стратегии: кооперирование при научении, общение, взаимодействие, интроспекция, «внутренний диалог», пересмотр неэф-фективных стратегий и т. п.
|
Стратегии пользования языком при речепроизводстве: стратегии планирования, семантического и языкового упрощения, лексического наполнения и синтаксирования, стратегии корректирования и стратегии контроля
|
|
