Карта цифровых компетенций педагога


Download 1.88 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/41
Sana29.04.2023
Hajmi1.88 Mb.
#1401589
TuriМетодические рекомендации
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41
Bog'liq
Карта-компетенций-ИТОГ

Рисунок 11. Информационно-образовательное пространство школьного сайта 


23 
Пример - проект школьного виртуального музея, в котором 
размещаются страницы: 
✓ об истории школы; 
✓ о людях, жизнь которых была связана со школой;
✓ об одаренных воспитанниках школы; 
✓ о памятных событиях и людях военных лет, информацию о которых 
находят дети школы и др.
Хорошей традицией стало размещение сайте ОО тематических
сменных и постояннодействующих выставок детских работ, галереи 
современного детского искусства, литературных, музыкальных сборников и 
альманахов. Консолидирующим школьный коллектив ресурсом традиционно 
являются школьные газеты, процесс создания которых значительно 
ускорился с переходом в электронный формат и дополнился новыми 
возможностями, такими как автоматический перевод оригинального текста 
на другие языки мира, обратной связью с читателями, вставкой 
видеофрагментов и др. На смену печатным изданиям пришли 
мультимедийные, гипертекстовые и интерактивные интернет - публикации.
На сайте школы формируются и каталоги мультимедиа-проектов, 
особое место среди которых занимают интернет – проекты, сетевые проекты, 
которые получили большое распространение за счет неоспоримых плюсов 
интернет - пространства: 
✓ 
мощность информационного ресурса, позволяющего организовывать 
проекты любой сложности и иметь свободу выбора информационных 
материалов; 
✓ 
выведение проектной деятельности за пределы школьного 
пространства и времени урока; 
✓ 
возможность организации коллективных и совместных форм работы; 
✓ 
привычность технологий дистанционной работы участников проекта; 
✓ 
широкий 
спектр 
доступных 
мультимедийных 
средств 
выразительности; 


24 
✓ 
доступность интернет - аудитории для демонстрации результата и 
рефлексии. 
При организации проектной деятельности особую актуальность 
приобретают коммуникационные компетенции, компетенции позволяющие 
установить общение, организовать совместную деятельность, получить 
консультации специалистов, удаленных территориально от ОО и т.п. 
Рекомендации 
Важно правильно выстраивать запросы в браузере, используя 
семантический поиск информации, а также уметь применять простые и 
расширенные фильтры поиска. Важно понимать по какому алгоритму 
работают ведущие поисковые системы. Это поможет быстро найти нужную 
информацию и правильно выбрать браузер для поискового запроса. 
Где узнать? 
Яндекс справка 
https://yandex.ru/support/browser/personalization/personalization.html 
https://yandex.com/support/direct-commander-new/advanced/query-
lang.html?lang=ru 
Как правильно искать в Google 
https://habr.com/ru/sandbox/46956/ 

Download 1.88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling