Касб психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма, малакаларни шунингдек

Қўшимча адабиётлар 
25.Снайдер Д. Практическая психология для подростков, или как найти свое место в 
жизни. — М., 2000. 
26.Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность. — М., 2000. 
27.Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. — М., 1992. 
28.Ғозиев Э.Ғ, Асомова Р. Касб психологияси курсидан маърузалар матни. Тошкент 
2000. 
29.Скаткин М.Н. и.т.д. Трудовое воспитание и профориентация школников. Москва.: 
1981. 
30.Чистякова С.Н. Основы профессиональной ориентациии. М.: 1983. 
31. Кулагин. В.Б. Основи профессиональной психодиагностики. Москва 1998 
32.Майерс Д. Социальная психология. — СПб, 2000. 
33. Касб-ҳунар таълими журнали-Тошкент, 2003 - № 3.-Б.11 . 
34. Касб-ҳунар таълими журнали- Тошкент, 2004 - № 5.-Б.16. 
35. Мактаб ва ҳаёт- Илмий журнал.Тошкент, 2006 -№ 2.- Б.20-25 
36 Leading for Education Lives “ John Novak from Brock University 2014. 
37. 
“Unfolding Afterglow” Broke A. Hofsess from Appalichion state University 2016 
Интернет сайтлари 
38.
www.glef.org
. Джордж Лукаснинг Таълимнинг фонди. 
39. 
www.newhorizons.org
. Таълимнинг янги уфқлари. 
40. 
www.rhecherswithoutborders.org
. Чегарасиз ўқитувчилар. 
41. 
www.thelearningweb.net
. Таълим тармоғи. 
42. 
www.inetlibrary.com
. Интернет-кутубхона 
43.Интернет сайтлари 

---

198 
ТАРҚАТМА МАТЕРИАЛЛАР 
1-илова 
 
«БИЛАМАН-БИЛИШНИ ХОҲЛАЙМАН-БИЛДИМ» 
Методнинг мақсади: ўқувчиларни мавзу юзасидан олган ёки билган 
маълумотларини таҳлил қилиш учун йўналтирилган. Методни амалга ошириш тартиби: 

дастлаб, ўқувчилардан ўрганилиши лозим бўлган мавзу, тушунча ёки муаммо 
юзасидан нималарни билишлари ва нималарни билишни хоҳлашлари 
сўралади ва уларнинг фикрлари қуйидаги жадвалнинг мос устунларига ёзиб 
борилади; 

кейинги босқичда билдирилган фикр-мулоҳазалар асосида ўкувчилар янги 
материал билан таништирилади. Машғулотнинг якунида охирги, яъни, «билиб 
олдим» устунчаси тўлдирилади ва умумлаштирилади.