Kasb tanlashni olib borish. Kasb tanlashda qobilyatning ahamiyati

Kirish.
Mavzuning dolzarbligi. Kasb — kishining mehnat faoliyati, doimiy mashgʻuloti turi; muayyan ish turini malakali bajarishga imkon beradigan bilim, mahorat, tajribani talab etadi. Kasblar ichida mehnat faoliyatining eng tor sohasi bilan ajralib turadigan ixtisoslar bor (masalan, vrachlik kasbida xirurg , oftalmolog , dermatolog va boshqa). Kasb, odatda, shaxsning asosiy tirikchilik manbai hisoblanadi.
Kasb inson uchun zarur bôlgan,bôsh vaqtida shug'ullanadigan,Vatani uchun xizmat qiladigan ishdir.Kasblarni hamma ham egallay olmaydi.Kasb ôrganish uchun eng avvalo ôqish va bilim olish zarurdir.Bilim olish igna bilan quduq qazishdek gap.Agar insonda bilim bôlmasa u ôzi istagan biror bir kasbni egallay olmaydi.
Hayotda kasblar shunchalik kôpki,ular orasidan bittasini tanlash shunchalik qiyin.Shunga qaramasdan inson ôzi yoqtirgan,kasbli kishilarni kôrib shu kasbni yoqtirib qolib shu kasbni egallashga harakat qiladi.
Kasb qanchalik muvaffaqiyatli tanlansa,inson ôzini shunchalik baxtli his qiladi.Ammo har qanday muttaxassislikni egallash uchun yaxshi ôqish va tanlanga kasbga kôproq qiziqish kerak.
Kurs ishining maqsadi. Kasb-hunar egallashda inson salomatligiga qo’yilgan talablar, inson salomatligiga mos keluvchi kasb-hunar egallash yo’llari, kasbga yaroqlilik, yaroqsizlik, mos kelish, havas mavzusini o’qitish metodikasini ishlab chiqish (8-sinf Servis xizmati yo’nalishi misolida) mavzusini o’rganishdan iborat.
. Kurs ishining vazifasi.

1. 
   8-sinf o‘quvchilarining kasb-hunar egallashda inson salomatligiga qo’yilgan talablariga bo‘lgan nazariy bilimlarini rivojlantirish.
   
2. 
   O‘quvchilarni texnologiya darslarida zamonanaviy usullardan foydalanishga o‘rgatish.
   
3. 
   Inson salomatligiga mos keluvchi kasb-hunar egallash yo’llari qobiliyatlarini shakllantirish.
   
4. 
   8-sinf o‘quvchilariga amaliy dars ishlanmasini ishlab chiqish metodikasini o‘rgatish.