Kelishilgan

Kerakli jihozlar: mavzuga oid adabiyotlar , ko‘rgazmali materiallar (rangli qog‘ozlar), internet materiallari


Ishni bajarish tartibi:
1 . Seminar mavzularining daftarda yoritilgan konspekti.
2. Sezgi haqida tushunchalarni bayon qilish
3.Sezgilarni turlarga bo`lishga harakat qiling (joylashish o`rni va aks ettirish xarakteriga ko`ra)
4.Eksteroreseptorlarga qaysi sezgilar kiradi?
5.Interoreseptorlarga qaysi sezgilar kiradi?
6.Propriotseptiv sezgilar deb nimaga aytiladi?


1-Topshiriq.
O`rtog`ingizning ko`zlarini bog`lab, uning kaftiga turli predmetlarni navbat bilan tegizib, nimani sezayotgani va qanday predmet ekanligini so`rang.


2-topshiriq
O`rtoqlaringiz (sinovdagilar) bilan birga ko`zlaringizni yuming va tasavvur qiling: siz limonni kesib, suvini siqyapsiz, so`ng bir likobcha dovuchchani tuzga botirib eyapsiz.

1. 
   Sensibilizasiya va sinesteziya hodisasi qanday yuz beradi?
   
2. 
   Sezgi adaptatsiyasi nima?
   

2-topshiriq
O`rtoqlaringiz (sinovdagilar) bilan birga ko`zlaringizni yuming va tasavvur qiling: siz limonni kesib, suvini siqyapsiz, so`ng bir likobcha dovuchchani tuzga botirib eyapsiz.
Sensibilizasiya va sinesteziya hodisasi qanday yuz beradi? O‘zingizdagi o‘zgarishlarni daftaringizga yozing


Adabiyotlar ro’yxati
1.Karimova V. Psixologiya. Toshkent, 2002.
2.Petrovskiy A.V. Umumiy psixologiya. Toshkent. O’qituvchi, 2008.
3.Xalilov M. Bilish jarayonlari psixologiyasi. O’quv qo’llanma. 1-2-qismlar. Samarqand. SamDU. 1999 yil.
4. G’oziyev E. Psixologiya. Kasb-hunar kollejlari uchun darslik. Toshkent. O’qituvchi, 2008.
5.www. tdpu.iz
6. www. pedagog.uz
7.www. Ziyonet.u


Ishning maqsadi: talabalarda idrok to’g’risidagi tushunchalarni hosil qilish. Idrokning turlari, xususiyatlari va bilish faoliyatidagi ahamiyati haqidagi tushunchalarni shakllantirishdir.