Keyslar banki

kEYSLAR BANKI

Aufgabe 1. Bilden Sie Gruppen und besprechen Sie folgende Fragen.
I.

• 
  Gibt es in den Lehrwerken genug literarische Texte?
  
• 
  Gibt es Unterschied zwischen den Lehrmaterialien und Lernmaterialien?
  
• 
  In welcher Übungsphase kann man Grammatikphänomene einsetzen?
  
• 
  Mit welchen Fertigkeiten ist das Schreiben unmittelbar verbunden?
  
• 
  Nach welchen Merkmalen kann man die Textsorten unterscheiden?
  
• 
  Nach welchen Methoden kann man die interkulturelle Landeskunde vermitteln?
  
• 
  Wann ist es sinnvoll die interaktiven Methoden im Unterricht zu benutzen?
  

II.

• 
  Wann ist es sinnvoll die Medien im Unterricht zu benutzen?
  
• 
  Warum braucht man die interkulturelle Landeskunde im Fremdsprachenunterricht?
  
• 
  Was für eine Aktivität ist das Schreiben?
  
• 
  Was gehört zu den „Medien“?
  
• 
  Was gehört zu den Lernmaterialien?
  

III.

• 
  Was heißt Wortschatz?
  
• 
  Was ist die interkulturelle Landeskunde?
  
• 
  Was ist ein Text?
  

• Was macht einen Text schwer oder leicht

• 
  Was macht Hören schwer?
  
• 
  Was unterscheidet die gesprochene von der geschriebenen Sprache?
  

Aufgabe 2.
Lesen Sie die Aussagen und ordnen Sie den Buchstaben der Methode zu, für die diese Aussage charakteristisch ist! Es kann zu Doppelbelegungen kommen!
A) Grammatik-/Übersetzungsmethode
B) Direkte Methode
C) Audiolinguale Methode
D) Kommunikativer Ansatz