Keyslar banki

KEYSLAR BANKI
1. Keys bayoni. Ta’lim jarayonini texnologiyalashtirish pedagogik faoliyatning muhim ko‘rinishi bo‘lib, u muayyan bosqichlarda amalga oshiriladi. Keys topshirig‘i: ta’lim jarayonini texnologiyalashtirish yo‘lida amalga oshiriladigan vazifalarni bosqichlar bo‘yicha belgilang:

Bosqichlar Vazifalar 1-bosqich 2-bosqich 3-bosqich 4-bosqich 5-bosqich - talabalar faoliyatini nazorat qilish; - talabalar faoliyatini tashxislash; - loyihani yaratish; - pedagogik jarayonning samarali kechishini ta’minlash; - pedagogik jarayonni tashkil etish Keys topshirig‘ini bajarish uchun ish qog‘ozi: O‘qituvchining yechimi:

2. Keys bayoni. Ta’lim innovatsiyalari bir necha turga ajratiladi.

Har bir turga oi ta’lim innovatsiyalari ham bir necha guruhlarga bo‘linadi. Keys topshirig‘i: berilgan ta’lim innovatsiyalarini tegishli turlar bo‘yicha belgilang.

Ta’lim jarayonini texnologiyalashtirish bosqichlari 1-bosqich: 2-bosqich: 5-bosqich: 3-bosqich: 4-bosqich: Asosiy bosqichlar 1-bosqich: loyihani yaratish 2-bosqich: talabalar faoliyatini tashxislash 5-bosqich: talabalar faoliyatini nazorat qilish 3-bosqich: pedagogik jarayonni tashkil etish 4-bosqich: pedagogik jarayonning samarali kechishini ta’minlash

Ta’lim innovatsiyalari:

1. Pedagogik jarayonda qo‘llaniladigan innovatsiyalar;

2. O‘zlashtirilgan innovatsiyalar; 3. Modifikatsiyalangan innovatsiyalar;

4. Ta’lim tizimini boshqarishda qo‘llaniladigan innovatsiyalar;

5. Modul innovatsiyalari;

6. Radikal innovatsiyalar;

7. Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan innovatsiyalar

8. Kombinatsiyalangan innovatsiyalar;

9. Tarmoq (lokal) innovatsiyalari;

10. Tizim innovatsiyalari. O‘qituvchining javobi: Asosiy turlari Faoliyat yo‘nalishiga ko‘ra Kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra O‘zgarishlarning ko‘lamiga ko‘ra Kelib chiqish manbaiga ko‘ra Pedagogik jarayonda qo‘llaniladigan innovatsiyalar . Ta’lim tizimini boshqarishda qo‘llaniladigan innovatsiyalar Asosiy turlari Faoliyat yo‘nalishiga ko‘ra Radikal innovatsiyalar Modifikatsiyalangan innovatsiyalar Kombinatsiyalangan innovatsiyalar Tarmoq (lokal) innovatsiyalari

Tizim innovatsiyalari Modul innovatsiyalari Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan innovatsiyalar innovatsiyalar Kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra . O‘zgarishlarning ko‘lamiga ko‘ra Kelib chiqish manbaiga ko‘ra

2.Keys bayoni. Ta’lim tizimida “novatsiya” va “innovatsiya” tushunchalari qo‘llaniladi. Har ikki tushuncha turli holatlarni ifodalaydi. Buning natijasida ular o‘rtasidagi farqlarni aniq ko‘rish mumkin bo‘ladi. Keys topshirig‘i: Novatsiya va innovatsiya o‘rtasidagi farqlarni toping. Keys topshirig‘ini bajarish uchun ish qog‘ozi:

Asosiy farqlar Novatsiya Innovatsiya O‘qituvchining javobi:

Asosiy farqlar Novatsiya Innovatsiya 1) amaldagi nazariya doirasida qo‘llaniladi; 2) ko‘lam va vaqt bo‘yicha chegaralanadi; metodlar yangilanadi; 3) natija avvalgi tizimni takomillashtiradi

1) tizimli, yaxlit va davomli bo‘ladi;

2) ma’lum amaliyotda yangi faoliyat tizimini loyihalaydi;

3) sub’ektlarning faoliyati to‘la yangilanadi;

4) yangi texnologiyalar yaratiladi;

5) faoliyatda yangi sifat natijalariga erishiladi;

6) amaliyotning o‘zi ham yangilanadi