Kerakli jihozlar: oynachalar, salfetka, mavzuli rasm, AKT.
Faoliyatning borishi:
1. Rasmlarni tomosha qilish.
2. AKT orqali ertakni tinglash.
3. О‘tirgan holda oynachalarni qо‘lga olib, rasmda tasvirlangan artikulyatsion mashqlarni
bajarish.
4. Yakuniy suhbat.
Qо‘shimcha: Artikulyatsion mashqlarni uyda davom ettirishni taklif qilish.
Alohida e’tibor qaratiladi: til harakati.
San’at
Mavzu: Quvnoq “smayliklar”
Maqsad: bolalar turli hissiyotlarni tasvirlaydilar.
Kerakli jihozlar: namuna, rangli qalam va qog‘ozlar, tayyor smayliklar.
Faoliyatning borishi:
1. Namunani kuzatish.
2. Kerakli anjomlarni tanlash.
3. Ishni rejalashtirish.
4. Ijodiy ish.
5. Kо‘rgazma.
Qо‘shimcha: quvnoq smayliklarni applikatsiya usulida yaratish.
Alohida e’tibor qaratiladi: ijodkorlik
Qurish-yasash va matematika
Mavzu: О‘yinchoqlar javoni
Maqsad: bolalar о‘z tasavvurlaridagi javonni yasaydilar.
Kerakli jihozlar: namuna, lego, kubik, mavzuga oid rasmlar
Faoliyatning borishi:
1. Vazifani tushuntirish
2. Namunani kuzatish
3. Kerakli jihozlarni tanlash
4. Ijodiy ish.
5. Ishlar taqtimoti.
Qо‘shimcha: tayyor javonni jihozlash
Alohida e’tibor qaratiladi: tasavvurlarini kengaytirish
Fan va tabiat
Mavzu: “Besh tosh” va “Sapalak” о‘yinlari uchun toshlarni topamiz
Maqsad: bolalar toshlarni katta va kichikligiga, yassiligiga qarab ajratadilar.
Kerakli jihozlar: mavzu asosida rasm, turli kattalikdagi toshlar.
Faoliyatning borishi:
1. Vazifani tushuntirish
2. Rasmlarni tomosha qilish
3. Toshlarni ajratish
Do'stlaringiz bilan baham: |
