Nutq, muloqat, о‘qish va
yozish malakalari
Shaxsiy hayotidan sо‘zlab beradi, turli tovushlarga taqlid qiladi, unli tovshlarni tо‘g‘ri talaffuz qiladi.
Bilish jarayonining
rivojlanishi
Geometrik shakllarni biladi ulardan biron bir narsa hosil qiladi. Predmetlarni belgisiga kо‘ra guruhlarga bо‘ladi.
Ijodiy rivojlanish
Yirtish yо‘li orqali applikatsiya ishlarini amalga oshiradi, predmetga mos ranglarni tanlaydi, ishini qо‘shimchalar bilan boyitadi.
Rivojlanish markazlari
Ta’limiy-tarbiyaviy faoliyat
Dushanba
Seshanba
Chorshanba
Payshanba
Juma
Resurslar
Erkin faoliyat
Qurish, yasash va
matematika
Shakllarni
joylashtir
Rasmli mazaykalar
Namuna, geometrik shakllar, turli
predmetlar, rasmlar, ta’limiy о‘yin,
turli kо‘rinishdagi mozaikalar
Syujetli-rolli о‘yinlar va
sahnalashtirish
Kichik
sayyoxlar
Mavzuga oid rasmlar, hayvonot
bog‘i, muzey, istirohat bog‘i, tog‘
yon-bag‘irlarini ifodalovchi atributlar
Til va nutq
Topgan
topaloq
(topishmoqlar)
Rasmli kartochkalar, niqoblar,
ta’limiy о‘yinlar
Fan va tabiat
Yozgi mevalarni
kuzatish
Mevali daraxtni ekilib uni hosilga
kirishigacha bо‘lgan jarayon ketma-
ketligi tasvirlangan rasm yoki AKT,
“Meva daraxtini ek va uning hosilini
tezroq ol!” ta’limiy о‘yini
San’at
Rasmni tо‘ldir
Namuna, rangli qalamlar,
yakunlanmagan rasmlar
Umumiy guruh bо‘lib ishlash
Nutq о‘stirish
“U kim, bu
nima?”
Mashg‘ulot ishlanmasi, kerakli
jihozlar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
