Kimyo o’qitish metodikasi hammasida A

29.Venna diagrammasi ... .. . 
A.Analiz qilish va taqqoslashda qo’llaniladi; 
B.Muammoni yechimini topishda qo’llaniladi; 
C.muammoni hal etish yo’llarini topishda qo’llanilad; 
D.Tahlil va sintez jarayonida qo’llaniladi; 
30.Pedagogik texnologiya metoddan nima bilan farq qiladi? 

---

A.Texnologik tavsifi bilan; 
B.Samaradorlikni yuqoriligi bilan; 
C.Uzluksizligi bilan; 
D.Tizimliligi,boshqaruvchanligi bilan; 
31.Quyidagi tushunchalarning qaysilari aniq tushunchalar qatoriga kiradi? 
 A.Yoddan aytib bermoq; 
B.Tanishmoq; 
C.Ko’rib chiqmoq; 
D.Tasavvur hosil qilmoq; 
32.Quyidagi tushunchalarning qaysilari mavxum tushunchalar qatoriga kiradi? 
A.Tassavur qilmoq; 
B.Tuzish; 
C.Yoddan aytish; 
D.Izoh berish; 
33.«Bilaman/Bilishni xoxlayman/Bilib oldim» metodidan dars davomida foydalanish necha bosqich asosida amalga oshiriladi? 
A.3. 
B.4. 
C.5. 
D.2. 
34.Qaysi xususiyat ta’lim texnologiyalariga tegishli? 
A.Samarali natijani kafolatlash; 
B.Ilg’or tajribaga asoslanish; 
C.Yagona yondashuv; 
D.Bir xillik 
 
35.Ta’lim texnologiyalarida boshqarish nimlarni o’z ichiga oladi? 
A.O’quv jarayonini va o’zlashtirish jarayonini boshqarish; 
B.O’quv jarayonini boshqarish; 
C.Ta’lim jarayonini tashkil etish; 
D.Faoliyatni boshqarish; 
36.Qiyinchilik darajasi bo’yicha variantli testlar qaysi guruhga mansub? 
A.Adaptiv; 
B.Integrativ; 
C.Gomogen; 
D.Geterogen; 
37.Daliliy bilimlarni aniqlash uchun qanday qiyinlik darajasiga ega bo’lgan testlar tuziladi? 
A.Oddiy; 
B.Reproduktiv; 
C.ijodiy izlanuvchan; 
D.Produktiv;