Ko’chalarga ilingan ko’la ,dori reklama plakatlari o’rniga ustozga xurmat,ustozga e’zoz kabi shunga o’xshash so’zlardan iborat plakatlarni ko’cha ,mahalla va maktab atroflari bo’ylab ilinishi kerakligini aytdilar
Maktablarda 11-sinflar uchun kasblarga yo’naltirish bo’yicha chora tatbir ishlab chiqish, o’quvchilar kasb o’rganishlari uchun maktablarda sharoitlar yaratish va maktab atrofidagi korxonalar bilan maslaxatlashib 11 sinf o’quvchilari uchun ish tashkil qilib 20-30 % oylik maoshlarini tashkil qilish . 11-sinflarni “ Hayot yo’lini topish” shiori ostida kasbga yo’naltirish kerakligi aytildi
O’qtuvchilar ishlarini ,o’qtuvchilar haqidagi yaxshi fikrlar ommaviy axborot vositalarida ,gazeta,jurnallarda ko’piroq chop etilishi aytildi
Maktablarda tadbirlar ko’piroq bo’lishi,teatr kino ommaviy raqslar kerak bo’lsa gulhan yoqib o’yinlar tashkil qilinishi aytildi . O’quvchilarga mumkin emas degan to’siqlarni olib tashlanishi takidlandi,ulani kreativ fikrlashga o’rgatishkerakligi aytildi.
O’qituvchilar o’quvchim emas onangman otangman deya farzanlaridek murojat qilishlari aytildi.
Sinf rahbarlari 1 oyda 1 marta o’quvchilarning ota onalariga farzandi haqidagi fikrlarni jamlab xat yozishlari aytildi
Har oyning aniq fan o’qituvchilari 1oy davomida qilingan ishlar yer yuzida bo’layotgan faniga oid yangiliklarni o’quvchilarga hisobot tarzida ma’lumotlar berib borilishi aynan geografiya faniga urg’uberib o’tdilar.
XTB hodimlari maktab xodimlari bilan rasmiy emas erkin suxbatlashishi, o’qtuvchilar takliflarini tinglab o’rganishi zarurligi aytildi
Maktabga kelmagan o’quvchining uyidga ustoz emas mahalladagi damkomlar eshik taqillatib borishi vaziyatni o’rganishi takidlanib aytildi
10. Har bir viloyat hokimligi o’zining Murojatnomasini 15-20-yanvarga qadar ishlab chiqishi aytildi.
11. Tajribadagi maktblar 10-yanvarga qadar jihozlanishini aytib o’tdilar .
Do'stlaringiz bilan baham: |
