Kommunikativ kompetentlik o'qituvchi mahoratining asosiy xususiyati sifatida reja

Tengdosh obrazining kognitiv jihati quyidagilarni o'z ichiga oladi.
1. Tengdoshlari bilan aloqa qilish va o'zaro munosabatlarning normalari va qoidalarini bilish.
2. Tengdoshning differentsiyalangan qiyofasi (tashqi xususiyatlar, istaklar, ehtiyojlar, xulq-atvor motivlari, boshqalarning faoliyati va xulq-atvori xususiyatlari).
3. Boshqa odamning his-tuyg'ularini bilish va tushunish.
4. Konfliktli vaziyatdan konstruktiv chiqish yo'llarini bilish.
Tengdoshlar imidjining hissiy jihatlariga quyidagilar kiradi.
1. Tengdoshlarga nisbatan ijobiy munosabat.
2. Tengdoshga nisbatan shaxsiy munosabat turini shakllantirish (ya'ni tengdoshga nisbatan alohida, raqobatbardosh munosabatdan "jamoat", "tegishli bo'lish" (EO Smirnova tushunchasi) tuyg'usining ustunligi).
Tengdosh obrazining xulq-atvor jihati quyidagilarni o'z ichiga oladi.
1. Qoidalar va xatti-harakatlar me'yorlari yordamida aloqa va o'zaro ta'sir jarayonini tartibga solish qobiliyati.
2. Ifoda etish va unga erishish qobiliyati o'z aloqa maqsadlari tengdoshning manfaatlarini hisobga olgan holda.
3. Qobiliyat konstruktiv hamkorlik.
4. Qobiliyati ijtimoiy harakat tengdoshlari bilan muloqot qilish jarayonida.
5. Yechish qobiliyati ziddiyatli vaziyatlar konstruktiv yo'llar bilan.
Kommunikativ kompetentsiyaning aniqlangan tarkibiy qismlari bir-biri bilan chambarchas bog'liq va real aloqa jarayonida ularni ajratish qiyin.
Adekvat tengdosh imidjining kognitiv, hissiy, xulq-atvor komponenti kommunikativ kompetensiyani - tengdoshlar ta'siriga sezgirlikni belgilaydigan markaziy sifatni tashkil etadi..
Tengdoshlarning sezgirligi - navigatsiya qilish qobiliyati va boshqalarning xususiyatlarini hisobga olish (istaklar, hissiyotlar, xulq-atvor, faoliyatning xususiyatlari va boshqalar), tengdoshiga e'tiborni ko'rsatish, uning takliflariga javob berishga tayyorligi, boshqasini eshitish va tushunish qobiliyati.
Kommunikativ kompetentsiyaning namoyon bo'lishi holatlari:
Kommunikativ kompetentsiyaning namoyon bo'lishining barcha bu holatlari tengdoshga nisbatan sezgirlik, boshqasiga e'tiborni qaratish qobiliyati, tengdosh imidjining kognitiv, hissiy va xulq-atvor komponentini shakllantirish bilan bog'liq.
Kommunikativ kompetentsiyaning namoyon bo'lishining ushbu holatlari kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishning diagnostik mezonlari va yo'nalishlari bo'lib xizmat qilishi mumkin.
Tengdoshlari bilan muloqot qilishda kommunikativ kompetentsiya darajasi