Kopyoqlilar va ularga doir masalalar tuzishning ayrim muammolari

Tadqiqot maqsadi. Ko’pyoqlilarning tekislik va to`g’ri chiziq bilan 
kesishishiga hamda o’zaro kesishishiga oid masalalar bajarish orqali talabalarning 
grafik savodxonligini rivojlantirish.
Tadqiqot
 
vazifalari: 
1. Chizma geometriya fani bo`yicha dastur, darsligi, standartlar va 
qo`shimcha adabiyotlar mazmunini tadqiq qilish; 
2.Chizma 
geometriya 
darslarida 
talabalarning 
fazoviy 
tasavvurni 
ko’pyoqlilar mavzusiga oid masalalar orqali rivojlantirish usullarini ishlab chiqish; 
3. Ko’pyoqlilarning tekislik, to`g’ri chiziq bilan va o’zaro kesishishiga oid 
masallar mazmunini ishlab chiqish. 
Tadqiqot ob`yekti. Oliy ta`limda chizma geometriya fanini o`qitish 
jarayoni. 

---

6 

 Tadqiqot predmeti. Chizma geometriya darslarida ko’pyoqlilar mavzusiga 
oid masalalar mazmuni va ularni yechish usullari.
 Tadqiqot metodlari. Mazkur vazifani hal qilish maqsadida O`zbekiston 
Respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligining oliy ta`limga daxldor 
quyidagi hujjatlari o`rganildi: "Ta`lim to`g’risida"gi Qonun va "Kadrlar tayyorlash 
milliy dasturi".
Mavzuga oid psixologik-pedagogik adabiyot, shuningdek chizmachilik fani 
bo`yicha tadqiq mavzuga bog’liq bo`lgan o`quv dasturlari darslik, o`quv va 
metodik qo`llanmalar, ilmiy-metodik maqola hamda dissertatsiyalar o`rganildi 
hamda tahlil qilindi. 
 Tadqiqotning ilmiy farazi. Chizma geometriya darslarida ko’pyoqlilar 
mavzusiga oid masalalar orqali talabalarning fazoviy tasavvur va grafik 
savodxonligini rivojlantirishga erishish mumkin. 
Himoyaga olib chiqilayotgan asosiy holatlar: 
1.Chizma geometriya darslarida talabalarning fazoviy tasavvurni ko’pyoqlila 
mavzusiga oid masalalar orqali rivojlantirish usullari; 
2. Ko’pyoqlining tekislik, to`g’ri chiziq bilan va o’zaro kesishishiga oid 
masallar mazmuni va ularni echish usullari.