Kurs ishi mavzu: Bayramlar jismoniy tarbiya vositasi sifatida

Jismoniy tarbiya va sport kunlarini, sport konkurslarini uyushtirish va o‘tkazish

Umid nixollari, Barkamol avlod musobaqalari dasturidagi sport turlari bo‘yicha umumiy o‘rta taolim tizimida bolalar o‘quvchi-yoshlarning I bosqich musobaqalarini o‘tkazish o‘quv choraklarini aloxida ajratilgan kunlarida-yaoni jismoniy tarbiya va sport kunlarida o‘tkazish (yuguruvchilar kuni, sakrovchilar kuni, uloqtiruvchilar kuni, suzuvchilar kuni, voleybolchilar kun iva x.k.tarzida) anoanaga aylangan. Yeski anoanalar-xar o‘quv choragida bir kun, xar o‘quv yilida darsdan xoli qilib bo‘shatilgan kunda o‘tkaziladigan "salomatlik kuni" biz qayd qilgan jismoniy tarbiya vas port kunlarining o‘zlari bo‘lib, xalq taolimi vazirligi tomonidan buyruq asosida o‘tkazilar edi. Lekin bu bayramlar mustaqillik yillari davriga kelib sport turlari kunlari bilan almashtiriladi. Jismoniy tarbiya va sport kunlari maktab o‘quv rejasiga kiritilishi lozim bo‘ladi. Unga tayyorlanish davomida o‘qituvchilar va maktab jismoniy madaniyat jamoasi kengashi bayram kunini nizomini, uni dasturi va tayyorgarlik ishlari rejasini ishlab chiqadi. Tayyorgarlik va o‘tkazish bilan tashkiliy qo‘mita shug‘ullanadi. Ularni maktab direktorii tanlab tayinlaydi yoki komissiya tuzilib komissiya raxbarlik va nazorat qiladi. Tashkiliy qo‘mitaga ped kengashi, sheflar jalb qilinadi.
Salomatlik kuni yoki jismoniy tarbiya va sport kunlariga maktabning barcha o‘quvchilari safarbar qilinishlari shart. Bayram I-IV, V-IX sinflar uchun aloxida o‘tkazilishi amaliyotda kerakli Samara berganligi isbotlangan. Bayramlarni davom etish muddati I-IV sinfdar uchun 3-4 soatdan, V-IX sinflar uchun 4-5 soatdan oshmasligi lozim.Bayramning mazmuni jismoniy tarbiya darsi materiallari bilan uzviy bog‘langan, uni takrorlash, mustaxkamlashga yo‘naltirilishi, turlicha qilib o‘rin almashtirishlar bilan o‘tkaziladi. Turli xil xarakatli o‘yinlar, soddalashtirilgan o‘yin qoidalari bilan sport o‘yinlari musobaqalari. Ekskursiya va poxodlar xam tashkillanishi mumkin.Jismoniy tarbiya va sport kunlari uchun o‘yin qoidalariga to‘la asoslanib o‘tkaziladigan klessifikasion musobaqalar kiritilishi maqsadga muvofiq emas. Bunda yana tor doiradagi sportchilar ishtirok etishdek lozim bo‘lmagan, samarasiz vaziyat yuzaga keladi. Musobaqalar qoidasi engillashtirilishi, iloji boricha ko‘pchilikni ishtirok etishi taominlanishi lozim. 1.Jismoniy tarbiya va sport kunlarining mazmuni.I kun (sentabr yoki oktabrda o‘tkaziladi). Mazmuniga I turistik poxodlar va yeletlar, turli xil xarakatli va sport o‘yinlari turistik estafetalar, cho‘milish, suzish kiritilishi mumkin.Masalan, I-IV sinflar uchun shaxar istiroxat bog‘iga piyoda borib trli xil xarakatlio‘yinlar: I-II sinf uchun "K svoim flashkam, Kto idet, Sovushka, Zaes bez logova, Volk vo rvu; III-IV sinf o‘quvchilari uchun esa Oq ayiqlar, Karasi i shuki, udochka, Den i nochp va boshqalar. V-VI, VII-VIII sinflar uchun o‘yinlar qiyinlashtirilad, yuklama sezilarli ko‘paytiriladi, turistik estafetalar, bir-biriga qarshi yugurish bilan estafetalar, qoidasi osonlashtirilgan o‘yinlar dasturga kiritilishi mumkin. Bunday kunlar bizni iqlim sharoitimizda velosipeda, piyoda yurish, yugurish mashqlaridan foydalanib, kross, kombinasiyalashtirilgan estafeta, masofani butun sinf o‘quvchilari bilan bosib o‘tish. Ayrim xollarda jismoniy tarbiya va sport kunlariga klassifikasion musobaqalarni kiritilishi xam uchrab turadi. Lekin bu yo‘l qo‘yib bo‘lmaydigan xol.


Xulosa.
Azal-azaldan bayramlar bizning o’zbek xalqimizda keng nishonlanib kelmoqda. Yosh avlodga sport bayramlar orqali tarbiyalash ularga bayramlarni qanday o’tkazishni, milliy xalq o’yinlari vositalari orqali yosh avlodning qimmatli xususiyatlari: vatanparvarlik, mehnatsevarlik, moslashuvchanlik, tezlik, kuch-quvvat, sabrtoqat, bardoshlilikni tarbiyalashga alohida ahamiyat qaratilgan. Bu xususiyatlar yoshlarni shavqatsiz tabiiy va hayotiy sharoitlarda qat‘iyatli va bardoshli bo’lishlarini ta‘minlagan. Byramlar Xalqaro sport xayotiga oid voqealarga, mamlakatimizda Bnishonlanadigan taniqli sanalarga, maktab xayotidagi muxim xodisalarga bag‘ishlab o‘tkaziladi (Maktab spartakiadasini ochilish yoki musobaqa boshlanishidan oldin). Bayramlar Mazmunga boy tadbirlar asosida sog‘lomlashtirishga qaratilgan bo‘lishi kerak, unda barcha tomoshabinlar xam faol ishtirok etishlari zarur. (Sodda xarakatli o‘yinlar, fizkulptura, padzasiga uxshash mashqni eng yaxshi bajarish konkursi). Xaqiqatdan xam tomosha, xis - xayajon va sport kurashining dratizimini xar qanday sport musobaqasida uchratishimiz, unga duch kelishimiz mumkin. Lekin anoanaviy, o‘zining ommaviyligi bilan ajralib turadigan sport bayramlari borki ular o‘zining tarixi bilan ajralib turadi. Jismoniy tarbiya va sport kunining mazmuni. Birinchi kuni-sentabr, oktabr oylarida, ikkinchi kuni-noyabr, dekabr oylarida, uchinchi kuni-yanvar, fevral, to‘rtinchi kuni-mert, aprel, may oylarida o‘tkazilishi amaliyotda yetarli samara bergan. Bayramni tayyorlash va o‘tkazish rejalari ssenariysini yozish seminar va amaliyot darslarida olib boriladi. Milliy bayramlar tantanasi tarkibida sport bloki yoki sport bo‘yicha namoyish qilish niyatidagi chiqishlar dasturidan o‘rin oladi. Xalq sayllari - anoana tarzida Respublikamiz, viloyatlarimiz, tumanlarimiz, aloxida muzofat yoki xudud miqiyosida bir kunlik, ko‘p kunlik dastur asosida tashkillanadi.