Kurs ishi mavzu: motivatsiyaning asosi yondoshuvlari

psixodiagnostik aniqlash. 
 
Inson 
rivojlanishi 
psixologiyasini 
o’rganish 
uning 
motivatsiyasini 
o’rganmasdan mumkin emas, ya’ni. inson xulq-atvorining harakatlantiruvchi 
kuchlari, ular jami shaxsning o’zagini ifodalaydi va uning rivojlanish xususiyatini 
belgilaydi.
O’smirlik davri an’anaviy ravishda shaxsning aqliy rivojlanishidagi eng muhim 
davrlardan biri hisoblanadi va bu birinchi navbatda o’smirlarning motivatsion-
ehtiyojlari bilan bog’liq bo’lgan sohadagi chuqur o’zgarishlar bilan belgilanadi. 
O’smirlik - bolalik va balog’at yoshi (11-12 yoshdan 16-17 yoshgacha) o’rtasidagi 
ontogenetik rivojlanish bosqichi bo’lib, u balog’atga etish va balog’atga etish bilan 
bog’liq sifat o’zgarishlari bilan tavsiflanadi.
Biroq, sifat va miqdoriy xususiyatlarga ega bo’lgan bu o’zgarishlar bolaning 
hayotining birinchi kunlaridan boshlab butun rivojlanish jarayoni bilan belgilanadi 
va tayyorlanadi.
Aynan o’smirlik davrida, L.S.Vigotskiyning fikricha, xulq-atvorning 
harakatlantiruvchi kuchlarida kuchli va chuqur o’zgarishlar nisbatan qisqa vaqt 
ichida sodir bo’ladi. Motivatsion soha o’z tuzilishi nuqtai nazaridan motivlarning 
parallelligi bilan emas, balki ularning ierarxik tuzilishi, turli motivatsion 
tendentsiyalarni bo’ysunishning ma’lum bir tizimining mavjudligi bilan tavsiflana 
boshlaydi. O’z-o’zini anglash jarayonlarining rivojlanishi bilan motivlarda sifatli 
o’zgarishlar kuzatiladi, ularning bir qismi katta barqarorlik bilan ajralib turadi, 
ko’plab qiziqishlar doimiy sevimli mashg’ulot xarakterini oladi. Harakat 
mexanizmiga ko`ra motivlar bevosita harakat qiluvchi emas, balki ongli ravishda 
qo`yilgan maqsad va ongli ravishda qabul qilingan niyat asosida vujudga keladi. 
Vositachi ehtiyojlarning paydo bo’lishi o’smirga o’z ehtiyojlari va intilishlarini 

---

22 
ongli ravishda boshqarish, ichki dunyosini o’zlashtirish, uzoq muddatli hayot rejalari 
va istiqbollarini shakllantirish imkonini beradi.
O’smirning motivatsion sohasini o’zgartirishning boshlang’ich nuqtasi "bola 
rivojlanishining ijtimoiy holati" - bola va atrof-muhit o’rtasidagi munosabatlarning 
o’ziga xos tizimi, faqat ma’lum bir yoshga xosdir. Bu munosabatlar, bir tomondan, 
shakllansa, ikkinchidan, ular ma’lum bir yosh bosqichida paydo bo’ladigan sifat 
jihatidan yangi psixologik shakllanishlar bilan belgilanadi. Ushbu yangi 
shakllanishlar psixik hodisalarning keng doirasini ifodalaydi - psixik jarayonlardan 
individual shaxsiy xususiyatlargacha.