Kurs ishining maqsad va vazifalari. Kurs ishining maqsad va vazifalaridagi farqlar (namuna) Ishning maqsadlari qanday yoziladi Referat yozishdan ko'ra oson ish yo'qdek tuyuladi

Kurs ishining maqsad va vazifalari. Kurs ishining maqsad va vazifalaridagi farqlar (namuna) Ishning maqsadlari qanday yoziladi Referat yozishdan ko'ra oson ish yo'qdek tuyuladi. Mavzu bor, ma'lumot bor, keyin - qo'l chaqqonligi va sehr yo'q. Ammo bu erda ham ko'plab talabalar muammolarga duch kelishadi. Referat, boshqa talabalar ishlari kabi, malakali dizaynni talab qiladi. Kirish qismi, to'g'ri tuzilma, joriy mavzu, original matn, xulosa va, albatta, maqsad va vazifalarni belgilash - bu barcha elementlar referatni to'g'ri yozish uchun hisobga olinishi kerak. Shunday qilib, agar siz ushbu turdagi ishlarni tuzishda muammolarga duch kelsangiz, unda bizning maqolamizni o'qing: biz sizga hamma narsani aytib beramiz, va'da qilamiz. Referat maqsadini qanday yozish kerak: qoidalar va misol Referatning maqsadi mavzuga bog'liq. Agar mavzu yaxshi yozilgan bo'lsa, maqsad va vazifalarni belgilashda hech qanday muammo bo'lmaydi. Ammo ularning farqi nimada ekanligini tushunish uchun maqsad va vazifalarni abstraktda qanday qilib to'g'ri yozishni bilish kerak. Maqsad tadqiqot natijasida erishmoqchi bo'lgan narsadir. Vazifalar- bu umumiy maqsadga erishadigan aniq qadamlar - kichik maqsadlar. Maqsad umumiy, aniq, qisqa va erishish mumkin bo'lishi kerak. Vazifalar o'ziga xos kichik maqsadlardir, ular hech qanday holatda maqsadni takrorlamasligi kerak. Bundan tashqari, maqsadlar aniq bo'lishi kerak. Batafsil harakatlar rejasi maqsad va vazifalarni belgilashga va ularni hisobotda to'g'ri ochib berishga yordam beradi. Mavhum vazifalarni qanday yozish kerak: maqsadga bog'liqlik Va endi biz juda muhim narsani ko'rib chiqamiz: maqsad va vazifalarni mavhumda qanday qilib to'g'ri yozish kerak. Talabalar ko'pincha bu ikki tushunchani chalkashtirib yuborishadi, bu esa kurs, insho yoki bitiruv loyihasi bo'ladimi, har qanday ilmiy talaba ishini yozishda qabul qilinishi mumkin emas. Shuning uchun bu ta'riflarni tushunish juda muhimdir. Maqsadlar odatda quyidagi fe'llar bilan tuziladi: tahlil qilish, umumlashtirish, tavsiflash, aniqlash, tushuntirish. Masalan, "Vulqon kraterini o'rganish texnikasi" mavzusidagi maqolaning maqsadi: "vulqon kraterini o'rganishning muvaffaqiyatli usullarini umumlashtirish va qisqacha tavsiflash". Ko'rib turganingizdek, maqsad bayonida mavzu nomi (u ham o'rganish ob'ekti) mavjud. Maqsadni vazifalar-kichik maqsadlarga ajratamiz: “vulqon kraterlarini o‘rganish usuli” tushunchasining mazmunini ochib berish; vulqon kraterlarini o'rganishning zamonaviy usullarini tavsiflash; ularning eng muvaffaqiyatlisini tahlil qiling. Aytmoqchi! O'quvchilarimiz uchun endi 10% chegirma mavjud har qanday ish Referatda maqsad va vazifalarni qayerda yozish kerak: namuna Maqsad va vazifalar kirish qismida (kirish) joylashgan. Sizning e'tiboringizni shu narsaga qaratamizki, biz kirish qismida maqsad va vazifalarni belgilaymiz, asosiy qismida tanlangan usullardan foydalangan holda ularni ochib beramiz va xulosada biz majburiy ravishda hukm chiqaramiz: maqsadga erishildimi? Tadqiqot ob'ekti va predmeti Maqsad va vazifalarni shakllantirishdan tashqari, tadqiqot ob'ekti va predmetini aniqlash kerak. Obyekt ilmiy soha, predmet esa uning tarkibiy qismidir. Bu tushunchalarni maqsad va vazifalar tushunchalari kabi chalkashtirmaslik kerak - bu jiddiy xato. Maqsad va vazifalar: mavhumda ularning soni Referat yozuvchilar uchun keng tarqalgan savol: "Referatda qancha maqsad va vazifalar yozilishi kerak?" Agar ish kichik bo'lsa, unda bitta maqsad va ikki yoki uchta vazifa etarli bo'ladi. Agar referat hajmli bo'lsa, unda siz ulardan ko'proq narsani belgilashingiz mumkin. Bu masala eng yaxshi o'qituvchi bilan muhokama qilinadi. Agar ushbu maqolani o'qib chiqqandan so'ng, siz maqsad va vazifalarni referatda yozish qiyin va keraksiz deb qaror qilsangiz, unda siz talabalar xizmatiga murojaat qilishingiz va hamma narsani tez, aniq va aniq yozadigan mutaxassislardan yordam olishingiz mumkin. Va dolzarb yangiliklardan va talabalik hayotidan xabardor bo'lish uchun bizning kanalimizga obuna bo'ling Rezyumedagi ishning maqsadini ko'rsatish maksimal qiymatni topish mumkin bo'lgan kalit bilan taqqoslanadi. mos ish. Agar siz o'zingizning faoliyatingiz maqsadini to'g'ri shakllantirsangiz, unda bu holda siz ariza beruvchini qiziqtiradigan biznes takliflarini olishingizga ishonishingiz mumkin. Ish qidirish rezyumeingizdagi maqsad qutisi juda muhim va uni hech qachon e'tibordan chetda qoldirmaslik kerak. Rezyume - bu ish beruvchiga sizning ko'nikmalaringiz, ko'nikmalaringiz va tajribangiz haqida ma'lumot berishning eng keng tarqalgan va ishonchli usullaridan biridir. Bu ish beruvchiga potentsial arizachi bilan ishlash imkonini beradi. Ish topishda maqsadlarning malakali ko'rsatilishi ish beruvchining e'tiborini jalb qilishi mumkin va bu allaqachon ijobiy qaror uchun yaxshi bonusdir. Hech kimga sir emaski, maqsadga ega bo'lish bandlik masalasida qaror qabul qilishni tezlashtiradi. Har qanday biznesga maqsadli yondashish - bu belgilangan maqsadga olib boradigan qulay yo'lni izlashda o'ychanlik va adekvatlikning yaxshi belgisidir. Ammo ko'r bo'lib qolganda, yaxshi natijalarga umid kam bo'ladi. Maslahatlashayotganda va keyin rezyumeni tuzayotganda, undagi ishning maqsadi qanday ko'rsatilishi kerakligi haqida kam odam hayron bo'ladi. Ammo ba'zida arizachi ushbu masala bilan batafsilroq tanishishi kerak. Hujjatni to'ldirishda kerakli pozitsiya haqida bitta ustun kifoya qiladi. Hujjat sodda va tushunarli tilda ishlab chiqilgan va o'qish uchun juda mos keladi. LEKIN qo'shimcha ma'lumot kelajakdagi ish uchun o'ziga xos istaklar bilan birga, u qopqoq maktubi uchun ko'proq mos keladi. Men HR sohasida ishlashni xohlayman. Men buxgalter sifatida ish qidiryapman. Mashinasozlik sohasida ishlab chiqarish menejeri lavozimiga ish kerak. Maishiy va kompyuter texnikasini sotish bo'limi boshlig'i bo'lib ishlay olaman. Muayyan maqsadlarni belgilab, arizachi o'z karmasiga qo'shimcha ball oladi. Ish beruvchilar tor mutaxassislikka ega bo'lgan mutaxassislarni, ayniqsa, ular uchun yuz foiz mos bo'lganlarni qadrlashadi. Avval siz qaror qabul qilishingiz kerak, qaysi kompaniyada ishlashni xohlayotganingizni tasavvur qiling va bu sizning faoliyatingiz bilan qanday foyda keltiradi. Shuning uchun asosiy e'tibor sizning ishtirokingizning yakuniy mahsulotiga qaratilishi kerak. Mutaxassis nima qilishi mumkin? Uning nimasi? Agar ariza beruvchi yo'l quruvchi bo'lsa, u holda yuqori sifatli va o'z vaqtida foydalanishga topshirilgan yoki ta'mirlangan yo'l yakuniy mahsulot bo'ladi. Va qanday qilib kotib, buxgalter yoki menejer mutaxassisligi bo'yicha o'zingizni isbotlay olasiz? Bunda joriy ish jarayoniga unchalik ahamiyat bermaganingiz ma’qul, abituriyent kompaniyada qolishi bilan qanday foyda keltirishi mumkinligini aytsangiz, boshqacha aytganda, asosiy e’tiborni yakuniy mahsulotga qaratganingiz ma’qul. Faqat bu holatda, ish beruvchi ariza beruvchining o'z kompaniyasi uchun maqsadini yaxshi bilishi haqida tushunchaga ega bo'ladi. Masalan, agar biror kishi tizim ma'muri bo'lib ishlagan bo'lsa, unda ular o'z rezyumelarida maqsad haqida katta mamnuniyat bilan o'qiydilar: Bizga yaxshi ishlaydigan IT tuzilmasidan manfaatdor, istiqbolli, doimiy rivojlanayotgan kompaniya kerak. Men kompyuter tarmog'ining aniq ishlashini, shu jumladan Internet bilan birga barcha ixtisoslashtirilgan dasturlarni tashkil qilaman. Men optimallashtiraman va foydalanuvchilar uchun maksimal qulaylik yarataman. Bu ularning vaqt xarajatlarini kamaytiradi va ularning e'tiborini asosiy vazifalarga maksimal darajada qaratadi. Ishdagi maqsadlar: misol Har bir da'vogarning o'ziga xos maqsadi bor, bu boshqa nomzodlar ko'rsatgan maqsadlardan farq qilishi mumkin. Agar arizachi boy kasbiy tajribaga ega bo'lsa, u maqsad o'rniga u o'zining martaba yutuqlarini qisqacha tasvirlab berishi mumkin. Yosh mutaxassislar va yangi boshlanuvchilar uchun faqat maqsadni to'g'ri shakllantirish bepul ish topishga yordam beradi. Masalan, har qanday ish turi uchun maqsad sifatida rezyumega nima yozilishi mumkin: Xizmat ko'rsatish sohasida ish boshlash. Avvalgi ish tajribamdan olgan ko‘nikma va qobiliyatlarimni ishga solish maqsadida ishonchli kompaniyaning xizmat ko‘rsatish sohasida ishlamoqchiman. Muharrir sifatida ishlash. Men o‘z tajribam va ko‘nikmalarimni amalda qo‘llagan holda gazeta muharriri sifatida ishlamoqchiman. Barcha abituriyentlar uchun umumiy maqsad misoli. Quyidagi yo‘nalishlarda ishlash natijasida orttirgan ishtiyoqim, yuqori ko‘rsatkichlarim, tajribam va mas’uliyatimni ro‘yobga chiqarish uchun sizlar uchun ishlamoqchiman: (tajriba bilan ko‘nikmalarni sanab o‘tish). Kassir bo'lib ishlang. Ushbu faoliyat sohasida men besh yillik tajribaga egaman, tirishqoq, mas'uliyatli, mehnatsevar kassir. Buxgalterning maqsadi Muayyan ko'nikma va tajribaga ega bo'lgan talabnoma beruvchi ko'pchilik mutaxassislarga xos bo'lgan umumiy ko'nikmalar to'plami bilan talab qilinadigan minimumni chetlab o'tib, mehnat bozorida o'z ustunligini ko'rsatishi mumkin. Agar bunday ko'nikmalarning ustunligi mavjud bo'lsa, bularning barchasi rezyumeda ko'rsatilishi kerak. Keling, bir misolni ko'rib chiqaylik: Buxgalteriya hisobi va soliq hisobini noldan yarataman yoki uni qayta tiklayman, boshqa buxgalterlar tomonidan yo‘l qo‘yilgan xatolarni tuzataman; yangi firmalarda buxgalteriya hisobini avtomatlashtirishga keltirish; Men xodimlarning ish yuritishini erkin olib borishim, kompaniya xodimlarining shaxsiy fayllarini shakllantirish va yuritishim mumkin; lavozim tavsiflarini ishlab chiqish; firmalarni tugatishda ishtirok etish; Men bir nechta yuridik shaxslarga rahbarlik qila olaman; Men kompaniyaning iqtisodiy tahlilini o'tkazaman. Muhim nuqta - rezyumeda nafaqat ko'nikmalarni, balki bir xil blokdagi yutuqlarni ham eslatib, ish beruvchiga o'z ahamiyatingizni qo'shing. Kasbiy yutuqlarni aks ettirishga misol: Davlat va mahalliy budjetlar hisobvaraqlariga to‘lovlarning to‘g‘ri hisoblanishi va o‘z vaqtida o‘tkazilishini ta’minlayman; Men mustaqil ravishda va o'z vaqtida soliq va buxgalteriya hisobotlarini tuzaman va topshiraman; Men soliqqa tortishni minimallashtirishni hisobga olgan holda kompaniyaning hisob siyosatini ishlab chiqaman. Muayyan lavozimsiz rezyumening maqsadi: misol Ko'pincha murojaat etuvchining aniq maqsad haqida hech qanday gapi bo'lmagan holatlar mavjud. Bu ko'rsatadi. Uning maqsadliligi va umuman maqsadlari yo'qligi va u so'zlashuv masalasida harakat qila olmasligi. Shuning uchun, rezyumeda qanday kasbiy maqsad ko'rsatilishi kerakligini aniqlash uchun siz o'zingizning professional manfaatlaringiz haqida qaror qabul qilishingiz kerak. Ariza beruvchi o'z niyatlaridan ajratib olishi mumkin bo'lgan hamma narsa bir jumlada diqqat bilan ifodalanishi kerak. Odatda ular o'rtasida ma'lum bir munosabat va bir xil kasb doirasidagi umumiy yo'nalish mavjud. Quyida professional manfaatlarni aniqlashga misollar keltirilgan. O'zingiz uchun savollarga javob bering: men qanday kasbiy vazifalar ro'yxatini xohlayman va hal qila olaman; qanday usullarga amal qilaman; ishim natijasida qanday natijalarga erishmoqchiman; mening ishimdan kim foyda ko'radi. Maqsadingizni quyidagicha ifoda eting: shaxsiy tajribaga ega bo'lish; kasbiy faoliyat muammolarini tahlil qilish va prognoz qilish; ishingizdan kutilgan natijani taqdim etish, bu sizga mos keladi. Rezyumeda nima yozishni maqsad qiling Rezyumeda maqsadning aniq va aniq bayoni bo'lishi kerak. Bo'limning ushbu qismi ikki yoki uch qatordan ko'p bo'lmagan holda to'ldirilishi kerak. Maqsadlarni belgilash bo'limida siz umumiy va noaniq iboralar bilan ishlashingiz shart emas, masalan: "Men katta kompaniyada yuqori maoshli, keyingi kasbiy va martaba o'sishi bilan ishga kirmoqchiman", "Men keyingi o'sish va yuksalish bilan nufuzli ish" va boshqalar. Rezyumedagi maqsadlarga bir nechta misollar: Moliyaviy kompaniyaga bosh buxgalter lavozimida ish qidiryapman. Men iqtisodchi sifatida ish topmoqchiman (kerakli darajani ko'rsating). Men bank sektorida menejer lavozimiga hujjat topshiraman. Rezyumedagi maqsadni tavsiflash ishga qabul qilish bo'yicha menejerni qiziqtiradigan muhim tarkibiy qismdir. Suhbatga taklifnoma olish imkoniyatini oshirish uchun siz rezyumeni tuzishga jiddiy va mas'uliyat bilan yondashishingiz kerak. Talaba uchun rezyumedagi maqsad Agar talaba hech qachon ishlashga majbur bo'lmasa, u hali ham amaliy ko'nikmalarga ega. Ko'pincha ular amaliyot paytida - talaba ishlab chiqarishda ishlashi kerak bo'lganda olishadi. Qisqa amaliyot jarayonida ham bu nazariya bilan emas, balki kasb bilan bevosita aloqadir. Rezyumeda amaliyotni eslatib o'tish tavsiya etiladi: u qayerda bo'lib o'tdi, u qancha davom etdi, qanday vazifalar bajarilgan, ular qanday mas'uliyatni o'z zimmalariga olganlar va qanday natijalarga erishganlar. Bularning barchasini men hamkorlik qilishim kerak bo'lgan odamlarning fikr-mulohazalari bilan tavsiyalar bilan ta'minlash yaxshi bo'lardi (amaliyot boshqaruvidan). Masalan, siz o'zingizni tovarlarni sotib olish bilan bog'liq menejer lavozimida sinab ko'rishga qaror qildingiz va maslahatchi sifatida tajribangiz bor. Aloqa qanchalik to'g'ridan-to'g'ri bo'lishidan qat'i nazar, maslahatchi sifatida ishlash jarayonida sizning vazifalaringiz xaridlarni rejalashtirishni o'z ichiga olgan yoki sizning ixtiyoringizda resurslaringiz bo'lgan va siz ularning xarajatlarini rejalashtirgan bo'lishingiz mumkin. Aks holda, siz hali ham odamlar bilan tajribangiz bor. Va bu savol bilan deyarli har qanday pozitsiya bog'liq. Bunday ish katta mas'uliyat, o'z-o'zini tarbiyalash, tezkor qaror qabul qilish qobiliyati bilan bog'liq ... Bu fazilatlar to'plami universaldir, ko'p hollarda foydalidir, shuning uchun ularning rezyumeda mavjudligi juda ma'qul. Savdo menejerining rezyumedagi maqsadi Savdo bo'yicha menejerga katta mas'uliyat yuklanadi, chunki u kompaniyaning yuzi hisoblanadi, chunki uning qo'lida mijozlar bilan bevosita aloqasi bor. Samarali rezyumeni yaratish uchun avvalo o'zingizning fazilatlaringiz ro'yxatini, qanchalik tez topayotganingizni ko'rsatishingiz kerak umumiy til turli yosh toifalariga ega bo'lgan mijozlar bilan. Xizmat safarlariga chiqishga tayyorligi va o‘z xizmat vazifalariga jiddiy munosabatda bo‘lishlari, shuningdek, o‘z zimmangizga yuklatilgan vazifalarni amalga oshirish uchun shaxsiy vaqt va kuch-g‘ayratini bag‘ishlashga tayyorligini alohida ta’kidlash joiz. Shaxsiy fazilatlar ustuni siz xohlagan natijaga erishishda qanchalik qat'iyatli va maqsadli ekanligingiz ro'yxati bilan to'ldirilishi kerak, chunki ish beruvchiga pul ishlashni xohlaydigan va harakat qiladigan xodim kerak. Savdo menejerlari uchun, ko'pincha, ularning sotuvining bir foizi to'lanadi. Advokatning rezyumedagi maqsadi Advokatning asosiy vazifasi kompaniyani qonuniylik va huquqiy munosabatlar tsiklida boshqarishdir. Bunday mutaxassisga hamma va hamma narsa ishonadi. Uning vazifalari nafaqat maslahat berishni, balki ish beruvchining ko'rsatmalarini to'g'ridan-to'g'ri bajarishni ham o'z ichiga oladi, shu jumladan kompaniya ishidagi qonunning asosiy nuqtalarini hujjatlashtirish, shuningdek, shartnomalar bo'yicha tashkilot ishida mutaxassis bo'lish. Tajribali ish beruvchi advokatning rezyumesini noto'g'ri o'qiydi, chunki bu mutaxassis ehtiyotkorlik, talabchan va qonunga rioya qilishi kerak bo'ladi. Advokat sifatida, huquq sohasidagi mutaxassis sifatida kompaniyaning barcha ishi qonunchilik qoidalariga qat'iy rioya qilishga olib keladi. Shuning uchun advokat o'z rezyumeni mubolag'asiz tuzishi kerak. Shu munosabat bilan rasmiy ravishda belgilangan shakllar va tavsiyalarni topish qiyin bo'ladi, ammo muvaffaqiyatli yozma taqdimotni amalga oshirish uchun yozilmagan qoidalar to'plami amaliyot tomonidan ishlab chiqilgan. Ular ish beruvchilar tomonidan ishga da'vogarlar to'g'risidagi ma'lumotlarning individual tushunchalari bilan aralashib, biznes hujjatlarini tuzish tamoyillariga muvofiq ishlaydi. Kurs ishida maqsad va vazifalarni qanday aniqlash mumkin? Yozishni boshlashdan oldin talaba reja tuzishi, shuningdek, kurs ishining maqsad va vazifalari haqida o'ylashi kerak. Reja - bu kelajakdagi loyihaning asosiy masalalarini belgilaydigan juda keng qamrovli tushuncha. Maqsad va vazifalar shaxsiy tushunchalardir. Muallifning o'zi uchun belgilab bergan asosiy maqsad va vazifalari kirish qismida ko'rsatilgan. Bitta ish uchun ko'pincha bitta yoki ikkita maqsad etarli, ammo yana ko'p vazifalar bo'lishi mumkin. Maqsad - bu talaba o'z ishining oxirida erishmoqchi bo'lgan narsadir. Maqsad har qanday narsani sinchkovlik bilan o'rganish jarayoni bo'lishi mumkin dolzarb masala yoki muammolar, shuningdek, shakllanishi o'z fikri yoki u yoki bu bayonotga nisbatan pozitsiyalar. Shuningdek, maqsad qandaydir reja, loyiha va hokazolarni amalga oshirish va ishlab chiqish bo'lishi mumkin. Ko'pincha maqsad tanlangan mavzuning dolzarbligini hisobga olgan holda ishning asosiy qismini yozishdan oldin belgilanadi. Keyinchalik, masalani o'rganish jarayonida xulosalar va nuqtai nazar shakllanadi. Endi kurs ishining maqsad va vazifalarini qanday qilib to'g'ri tuzish haqida kichik bir misol. Maqsad va vazifalarni to'g'ri taqsimlashga misollar Masalan, loyiha mavzusi " umumiy xususiyatlar Elektron pochta». Bizning ishimizning maqsadi "elektron pochta" kabi tushunchani tavsiflash, shuningdek, ish tamoyillarini chuqur o'rganishdir. Maqsadlar - bu maqsadga erishish yo'lida engib o'tilishi kerak bo'lgan aniq belgilangan bosqichlar. Agar bizning maqsadimiz bayonotning isbotini aniqlasa, u holda vazifalar unga moyil bo'lishi kerak. Ko'pincha bitta bob ma'lum bir vazifani qamrab oladi. Yuqoridagi mavzu bo'yicha topshiriqlarning kichik namunasi. Kurs ishining maqsadlari: “elektron pochta” tushunchasining mohiyatini to‘liq ochib berish; elektron pochtadan foydalanishning asosiy afzalliklarini ajratib ko'rsatish; elektron pochtaning asosiy kamchiliklarini ko'rsatish; xizmatni turli xil spam va viruslardan himoya qilish zarurligini aniqlash; aniqlash yaxshiroq yo'llar pochta qutisini himoya qilish; elektron pochta xizmati ishlaydigan protokollarni aniqlang. Mavzuni, shuningdek, uni o'rganish usullari va usullarini to'g'ri aniqlash uchun kurs ishining maqsadlarini aniq belgilash kerak. Muayyan o'rganish ob'ektini tahlil qilish muammolarni shakllantirishdan boshlanishi kerak. Agar topshiriqlar to'g'ri belgilansa, talaba uni qiziqtirgan mavzuni ochish, shuningdek, tanlangan ob'ekt bo'yicha tadqiqot faoliyatini olib borish ancha oson bo'ladi. Vazifalar ma'lum bir tartibda ko'rsatilishi kerak, chunki keyinchalik ishda ular xuddi shu tartibda oshkor etilishi kerak bo'ladi. Biz muammosiz nazariyaning o'zi va nazariy xarakterdagi muammolardan boshlaymiz va ishning amaliy qismi bilan yakunlaymiz. Birinchi vazifa kurs ishlarining asosiy qismi uchun o'xshash - "Ilmiy adabiyotlarni tadqiq qilish, o'rganish", yo'nalishi talabaning ixtisosligiga bog'liq. Ikkinchi vazifa quyidagicha - ish mavzusiga bevosita aloqador bo'lgan asosiy tushunchalar va formulalarni topish, tadqiq qilish, tahlil qilish, o'rganish, ko'rib chiqish. Bu topshiriqda kursda qo‘llaniladigan asosiy atamalar hamda ularning formulalari va tushuntirishlari bo‘lishi kerak. Uchinchi vazifa o'z oldiga maqsadni qo'yadi - o'rganilayotgan jarayonga har qanday tarzda ta'sir qiluvchi har qanday aniq shartlar, ko'rsatkichlar va omillarni aniqlash. Bu nazariyani tushunish va uning inson faoliyatining haqiqiy sohasi bilan bog'liqligini anglatuvchi amaliy yo'nalish vazifasidir. Muammoning yechimi amaliy maslahat va kurs ishining ikkinchi bobida muhokama qilinadigan yondashuvlar. To'rtinchi vazifada talaba inson hayotining muayyan jarayonlarini takomillashtirish va ratsionalizatsiya qilish bo'yicha bir qator tavsiyalar beradi. Ushbu tavsiyalar uydirma va har qanday ob'ektni sinchkovlik bilan o'rganish natijalariga asoslangan. Kursning asosiy muammosini to'liq hal qilishga yordam beradigan to'rtinchi vazifa. Shuningdek, to'rtinchi vazifa muammoning mohiyatini to'liq ochib beradi va modernizatsiya bo'yicha real harakatlarni taklif qiladi. Masalan, o'quvchining "Maktabgacha ta'lim jarayoni ta'lim muassasalari(DOW)". Ushbu ish uchun vazifalar quyidagicha ko'rinadi: Mavzu bo'yicha adabiyotlarni to'liq o'rganish / Muammo bilan bog'liq bo'lgan asosiy tushunchalarni ko'rib chiqing: o'qituvchi maktabgacha ta'lim, ta'lim jarayoni va maktabgacha ta'lim muassasasi. Maktabgacha ta'lim muassasasida ta'lim jarayonini o'rganish, shuningdek uning tegishli yosh guruhidagi bolalarga ta'sirini o'rganish. Maktabgacha ta'lim muassasalarining ta'lim jarayonini sezilarli darajada yaxshilashga xizmat qiladigan vakolatli tavsiyalarni ishlab chiqish va taklif qilish. Kurs ishiga kirish o'rganishning maqsad va vazifalarini o'z ichiga olishi kerak. Ikkala tushuncha ham bir-biri bilan chambarchas bog'liq, bir-birini to'ldiradi va loyihaning dolzarbligini belgilaydi. Maqsadlar talabalarning ilmiy ishining natijasini belgilaydi, vazifalar rejalashtirilgan natijaga erishish yo'llari va usullarini tushuntiradi. Maqsadlar Maqsadlarni belgilash nafaqat ish mavzusiga, balki uning tabiatiga ham bog'liq. Kurs ishi asosiy akademik qoidalar to'plamini chuqur o'rganishga yoki muallif ishlanmalaridan amaliy foydalanishga qaratilgan bo'lishi mumkin. Birinchi holda, maqsad: ilmiy adabiyotlarni ko'rib chiqish; nufuzli ekspertlar lavozimlarini ko'rib chiqish; ko'rib chiqilayotgan masala bo'yicha ilmiy jamoatchilik tomonidan to'plangan materiallarni tahlil qilish. Ikkinchi variant uchun: tadqiqotning amaliy qiymatini aniqlash; mavjud farazlar yoki bayonotlarni isbotlash yoki rad etish; muayyan usullar bilan aniq vazifalarni hal qilish. Har qanday maqsadga faoliyat natijasida erishilganligi sababli, uni jarayon sifatida emas, balki fe'llar yordamida harakat sifatida to'g'ri tasvirlash kerak: bilish; ochmoq; isbotlash; tahlil qilish; ta'kidlash; aniqlash; oshkor qilish; tuzish va boshqalar. Kurs ishining maqsadini qanday yozish kerak, misollar: Inflyatsiyani murakkab ijtimoiy-iqtisodiy jarayon sifatida o'rganish. Qanday formatlash kerakligiga e'tibor bering: "o'rganish" og'zaki otlari ishtirok etmaydi. Startaplar samaradorligini baholash usullarini ishlab chiqish. "Rivojlanish ..." atamasi asosida zaif ifodadan saqlaning. Kursda vazifalarni qanday shakllantirish kerak Darhaqiqat, vazifalar qo'yilgan maqsadga erishishning aniq belgilangan bosqichlari bilan muallifning tadqiqot rejasidir. Odatda to'rttasi bor birinchi ikkitasiga ko'ra umumiy tamoyil nazariy yo'nalishga ega, qolganlari amaliy: Birinchidan deyarli barcha kurs ishlari uchun bir xil bo'lib, taxminan quyidagicha ifodalanadi: "Mavzu bo'yicha adabiyotlarni o'rganish ...", "Mohiyati, shakllari va sabablarini ko'rib chiqish ...". Ikkinchi asarda uchraydigan asosiy tushunchalar mazmunini “tadqiq qilish”, “oshkor qilish” va hokazo so‘zlar yordamida tushuntirishdan iborat. Uchinchi nazariy ma'lumotlar va hayot haqiqatlari o'rtasidagi bog'liqlikni tushunishdan iborat bo'lib, jarayonlar oqimining shartlarini aniqlashga va ularning ko'rib chiqilayotgan mavzuga ta'sirini baholashga qaratilgan. Amalga oshirish uchun taklif qilingan innovatsiyalar taqdimoti yoki o'tmishdoshlar tajribasiga asoslangan muammolarni hal qilish variantlarini o'z ichiga olishi mumkin. To'rtinchi mavzu bo'yicha muallif tavsiyalari, amaliy ishlanmalar, hisob-kitoblar, xulosalardan iborat bo'lib, masalani o'rganishga qo'shgan hissasini aks ettiradi. Kurs ishi uchun namuna topshiriqlari: Inflyatsiya ustida ishlash uchun: Inflyatsiya omillari, tabiati va turlarini ko'rib chiqing. Jahon iqtisodiy beqarorlik davridagi inflyatsiya xususiyatlarini tavsiflash. Rossiya Federatsiyasida zamonaviy inflyatsiya jarayonlarining o'ziga xos xususiyatlarini tahlil qilish. Inflyatsiyaga qarshi chora-tadbirlarni amalga oshirish mexanizmlari va usullarini ochib berish. Startaplar haqidagi tadqiqotlar uchun: “Startup” atamasini tushuntiring. Har xil boshlang'ich biznes modellarining afzalliklari va kamchiliklarini aniqlang. Korxonaning istiqbollarini baholash mezonlarini aniqlash. Kutilayotgan rentabellikni hisoblash usullari tizimini asoslash. Kurs ishining maqsad va vazifalari uning hajmi va yo'nalishiga bog'liq. Aniq matn sharhlovchilarning eng qat'iy talablarini qondiradi va minimal vaqt va kuch bilan ajoyib natijaga erishish uchun benuqson yozish rejasini yaratishga yordam beradi. Chizmachilik mahoratining afzalliklari Qidiruv jarayonining natijasini oqilona bashorat qilish (maqsadni aniqlash) va unga erishish uchun optimal bosqichma-bosqich sxemani ishlab chiqish (segmentlar bo'lgan vazifalarni belgilash) qobiliyatiga ega bo'lish. oldinga harakat samarali yakuniga) talabani oqilona va samarali ishlashga tayyorlaydi ilmiy faoliyat, global tahliliy fikrlashni rivojlantirish uchun yaxshi asos bo'lib xizmat qiladi. Aniq belgilangan maqsad - zarur shart muvaffaqiyatga erishish uchun. Bu harakatni safarbar qiladi va rag'batlantiradi, diqqatni asosiy narsaga qaratishga yordam beradi va mayda-chuydalarga tarqalib ketmaslikka yordam beradi. Maqsadni qanday yozish kerak? Biz sizga xatolardan qochishga yordam beramiz, kurs va bitiruv loyihasini yozishda, rezyumeni yozishda va loyihani tavsiflashda maqsadlarni qanday to'g'ri belgilashni aytamiz. Kurs ishining maqsadini qanday yozish kerak Hatto birinchi kurs talabasi ham kurs ishining maqsadi yaxshi baho olish ekanligini tushunadi. Muammo shundaki, bu maqsad o'qituvchilar uchun qiziq emas. Shuning uchun maqsadni kurs ishi mavzusiga mos keladigan tarzda shakllantirish mantiqiyroqdir. Mumkin bo'lgan xatolar Maqsad matni kurs nomini takrorlaydi; Maqsad natijani emas, balki jarayonni tavsiflaydi. To'g'ri yondashuv Maqsad kurs mavzusidan ko'ra aniqroq bo'lishi kerak. Masalan, “Mehmonxona industriyasida kasbiy standartlar bo‘yicha tadqiqotlar” mavzusidagi kurs ishining maqsadi sof uslubiy bo‘lishi mumkin (“Turli toifadagi mehmonxonalarda zamonaviy professional standartlarni tavsiflash”) yoki amaliyroq bo‘lishi mumkin (“Texnologik xizmatlarni tavsiflash bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqish”). shahar mehmonxonalaridagi jarayonlar”). Qanday bo'lmasin, maqsad bayonotida tugallangan harakatlarni bildiruvchi fe'llar bo'lishi kerak: aniqlash, isbotlash, asoslash, rad etish, ishlab chiqish, yaratish. Bir nechta maqsadlar bo'lishi mumkin va ishda ularning barchasiga erishish muhimdir. Tezis maqsadini qanday yozish kerak Tezisning maqsadi tanlov komissiyasi a'zolarida ijobiy taassurot qoldirishdir. Va ular bitiruvchidan nafaqat olingan bilimlarni tizimlashtirish qobiliyatini, balki mustaqil tadqiqot ishlarini bajarish qobiliyatini ham namoyon etishini kutishadi. Mumkin bo'lgan xatolar Haddan tashqari umumiy maqsad; Maqsadga erishish qiyin. To'g'ri yondashuv Ideal holda, maqsad tanlangan mavzu bilan bog'liq muayyan muammoni hal qilish bo'lishi kerak. Faraz qilaylik, dissertatsiya mavzusi: “Tashkilot tizimi psixologik xizmat universitet". Shubhasiz, bunday xizmat juda ko'p funktsiyalarga ega, ularni qamrab olish haqiqatga to'g'ri kelmaydi tezis. Ammo tadqiqot mavzusini toraytirsangiz, aniq o'lchanadigan natijalarga erishish osonroq bo'ladi. Mana shunday maqsadning misoli: "Birinchi kurs talabalarini universitetda o'qishga moslashish bosqichida kuzatib borish tizimini ishlab chiqish". Rezyume maqsadini qanday yozish kerak Shunday qilib, siz o'zingizni muvaffaqiyatli himoya qildingiz. Endi sizga ish qidirishda maqsadlar qo'yish mahorati kerak bo'ladi. Avvalo, o'zingiz uchun ishga joylashish maqsadini aniq belgilashingiz kerak. Har bir inson har xil va ularning martaba ambitsiyalari juda boshqacha bo'lishi mumkin. Ba'zilar uchun ishda barqarorlik muhim, kimdir yangi texnologiyalarni o'zlashtirishga intiladi, kimdir xavfli loyihalarni jalb qiladi. Maqsadni qog'ozga yozib, siz o'zingiz uchun mos bo'sh ish o'rinlarini osongina aniqlashingiz mumkin, shuningdek, rezyumeingizda potentsial ish beruvchilarni qiziqtiradigan maqsadni qanday yozishni tushunasiz. Mumkin bo'lgan xatolar Vakansiyaning noaniq ko'rsatkichi; Kelajakdagi ishning moliyaviy tomoniga e'tibor bering. To'g'ri yondashuv Agar siz ma'lum bir lavozimga murojaat qilmoqchi bo'lsangiz, uni iloji boricha aniq tasvirlab bering. Misol uchun, siz logistika lavozimiga ega bo'lishni xohlaysiz va siz murojaat qilayotgan kompaniya savdo bilan shug'ullanadi. Keyin sizning maqsadingiz shunday bo'lishi kerak: "Savdo kompaniyasida logistik lavozimni egallang." Ishga kirishmoqchi bo'lgan kompaniyaga nima taklif qilishingiz mumkinligi haqida yozishni unutmang. Buni o'z bilim va ko'nikmalaringizni sanab o'tish orqali amalga oshirish mumkin, masalan: "Men universitetda olingan C ++ va Ada dasturlash tillari bo'yicha bilimlarni qo'llashni, shuningdek, veb-saytlarni ilgari surish bo'yicha 5 yillik tajribamni kengaytirmoqchiman. ”. Loyiha maqsadini qanday yozish kerak Shu paytgacha gapirgan maqsadlarimiz shaxsan siz haqingizda edi. Loyiha uchun maqsadni qanday yozishni o'ylab ko'rsangiz, ko'pchilikning umidlarini hisobga olishingiz kerak bo'ladi. Bunday holda, noto'g'ri tuzilgan maqsad asossiz xarajatlarga, muddati o'tgan majburiyatlarga va nizolarga olib kelishi mumkin. Mumkin bo'lgan xatolar Maqsadni shakllantirishda aniq ko'rsatkichlarning yo'qligi; Maqsad ham yozilgan qiyin til va barcha loyiha ishtirokchilari tomonidan tushunilmaydi.
Источник: https://schoolperspektiva.ru/uz/ostrovskijj-a-n-/celi-i-zadachi-kursovoi-raboty-otlichiya-celei-i-zadach-kursovoi/