Курсовая работа студент группы

Результаты уровня сформированности количественных 
представлений у детей среднего дошкольного возраста на 
констатирующем этапе
Уровень 
Контрольная 
группа 
Экспериментальная 
группа 
Высокий 
20% 
20% 
Средний 
25% 
40% 
Низки 
55% 
40% 
Графически полученные данные можно представить в рисунке
Рис. 1 
Гистограмма уровня сформированности количественных 
представлений у детей среднего дошкольного возраста на констатирующем 
этапе 
Таким образом при проведении констатирующего эксперимента мы 
выявили 
имеющийся 
уровень 
сформированности 
количественных 
представлений у детей среднего дошкольного возраста. Результаты заданий 
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Высокий 
Средний 
Низкий 
Контрольная группа 
Экспериментальная группа 

---

15 
при исследовании детей контрольной и экспериментальной групп имели 
небольшие различия. В целом в группах формирование количественных 
представлений находится на низком уровне.
2.2. Организация и проведение формирующего этапа эксперимента 
по формированию количественных представлений у детей среднего 
дошкольного возраста 
После проведенной диагностики был разработан перспективный план 
работы с детьми среднего дошкольного возраста по формированию 
количественных представлений. 
Цель 
формирующего 
этапа 
эксперимента 
– 
апробировать 
педагогические условия формирования представлений о количестве с детьми 
экспериментальной группы. 
Для достижения цели данного этапа эксперимента мы подобрали и 
провели дидактические игры по разделу «Количество и счет». 
При проведении констатирующего этапа мы выяснили, что меньшая