Texnologiya ta’limi jarayonning o’sishiga ta’siri. Texnologiya ta’limi vazifalari haqida gapirilganda, o’quvchilarda texnologiyasevarlik, mas’uliyat, intizomlilik, burch hissi, jamoatchilik hissini tarbiyalashni tilga olmaslik mumkin emas. Shu bilan birgalikda texnologiya odamlar tirikchiligining moddiy va ma’naviy ta’minotining vositasi, jamiyat taraqqiyotining eng muhim omilidir. Bolalarni aqliy o’stirishda ham texnologiya ta’limining roli ko’p qirralidir. Texnologiya o’quvchilarning bilim olishiga intilishlarini qo’zg’atuvchi vositagina emas, balki uning manbai hamdir. Texnologiya ta’limi jarayonida o’quvchilarni aqliy o’stirishda jismoniy va aqliy texnologiyani almashtirib turish muhim ahamiyatga egadir. Biroq har qanday texnologiya ham aqliy o’sishga yordam bermasligini unutmasligimiz kerak.
Texnologiya eng muhim iroda va axloqiy sifatlarning rivojlanishiga yordam beradi. Texnologiya ta’limida texnologiyaga psixologik tayyorgarlik, texnologiya faoliyatining to’g’ri motivlari tarbiyalanadi, shaxsning har bir ongli texnologiyakash uchun zarur bo’lgan sifatlari shakllanadi.
Darslarning jihozlanganligi o’z texnologiyai uchun shaxsiy ma’suliyatni, texnologiya madaniyatini tarbiyalashda katta ahamiyatga egadir. Agarda bolalar yomon jihozlangan sinfda, qupol, og’ir va yoshlariga nomunosib asboblar bilan shug’ullansalar ish natijalari ko’ngildagidek bo’lmaydi.
Agarda bola har bir qadamda tartiblilikka, aniqlikka rioya qilish lozimligiga ishonch hosil qilinmasa, bolalarni texnologiyaga muhabbat ruhida tarbiyalashda muvaffaqiyatga erishish haqida gapirish qiyin. Texnologiya malakalari madaniyati u yoki bu texnologiya jarayonida belgilangan tartibga va harakat izchilligiga rioya qilish kerakligini muntazam tushuntirib borish bilan birga bo’ladigan ko’p mashq qilishlar natijasida tarkib topadi. O’quvchilar o’rtasida yo’lga qo’yilgan o’zaro yordam esa, ularda do’stlik, birodarlik, umumlashish, jamoatchilik kabi fazilatlarni tarbiyalaydi.
,,BBB” metodi
Do'stlaringiz bilan baham: |