Л. П. Кураков, М. В. Игнатьев, А. В. Тимирясова, А. Л. Кураков, Г. Е. Яковлев, Н. Н. Дроздов, О. В. Олейник, С. К. Смирнова, С. А. Енилина, В. Н. Муратов, В. Г. Тыминский, В. М. Комов, В. В. Дружинин, Н

Предисловие

Настоящий учебник «Макроэкономика» по структуре и со- держанию отвечает государственному стандарту, установлен- ному Министерством образования и науки Российской Федера- ции. Главное внимание в нем уделено разностороннему рас- смотрению понятия «макроэкономика» как с точки зрения ре- альной, так и с точки зрения теоретической экономики (эконо- мической теории).

Студенту, изучающему курс «Макроэкономика», важно приобрести научно достоверные знания о современной хозяйст- венной жизни и экономической теории, которая обогащается новыми данными реальной экономики и освещает дальнейший ход развития различных форм хозяйствования в условиях мо- дернизации российской экономики. Речь идет о таких фунда- ментальных проблемах экономики: экономический рост, эконо- мические циклы, безработица, инфляция, государственное регу- лирование экономики. Эти вопросы освещаются в исторической и объективной логической последовательности. Отмечаются их достоинства и недостатки. В учебнике последовательно и сис- темно изложены концептуальные положения макроэкономики и экономической теории.
Учебник содержит выводы, вопросы для самопроверки и основные понятия по каждой главе, которые составлены с ори- ентацией на ее ключевые проблемы и имеют цель проверить степень усвоения студентами понятий, теоретических положе- ний, основных идей глав, а также закрепить полученные знания. Учебник «Макроэкономика» может быть использован для всех видов обучения: дневного, вечернего и заочного. При этом каж- дый может расставить акценты по своему усмотрению, а именно в соответствии с учебным планом, отражающим профессио- нальную направленность обучающихся.

Глава 1

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА:

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ

1. Предмет макроэкономики.

Виды и структура национальной экономики

Характерной чертой развитых стран мира в XX в. явилось активное внедрение в их экономики инновационных достиже- ний научно-технического прогресса (НТП). Следствием этого стали, с одной стороны, стремительный экономический рост, а с другой – становление и развитие новых явлений и процессов в национальной экономике. Все это объективно требовало прове- дения серьезных исследований для установления их воздействия на тенденции в развитии национальных экономик. При этом из- вестные методы и средства оказались недостаточными и мало- эффективными. Потребовался поиск новых особых средств и приемов для исследования процессов, происходящих в нацио- нальных экономиках развитых стран. Результатом такого поиска стало появление в экономической науке нового – макроэконо- мического метода исследования, который и послужил основой для возникновения в экономической науке нового раздела – макроэкономики.
Следует отметить, что на протяжении длительного времени экономика развивалась как интегрированная наука, не имев- шая разделения на микро- и макроэкономику. Однако макро- экономикой начали заниматься еще в XVIII в. К таковым от- носится придворный врач французского короля Людовика XV Ф. Кенэ, который описал процесс создания валового националь- ного продукта с использованием денег в работе «Экономическая таблица» (1758 г.). Затем во второй половине XIX в. появилась макроэкономическая модель развития народного хозяйства К. Маркса. Он анализировал условия простого и расширенного воспроизводства при создании совокупного общественного про-
дукта. Немного позднее была создана теория общего равновесия Л. Вальраса, которая рассматривала поведение отдельных произ- водителей и потребителей в условиях классического рынка сво- бодной конкуренции. Однако в самостоятельный раздел эконо- мической науки макроэкономика превратилась лишь в 1930-х гг. Основателем ее считается английский экономист, представитель Кэмбриджской школы Дж. Кейнс, являвшийся учеником осново- положника микроэкономики А. Маршалла.
В своем фундаментальном труде «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) Дж. Кейнс первым обосновал новую модель регулирования государством национальной экономики. До него вмешательство правительства в экономическую жизнь почти отрицалось.
Если предмет микроэкономики – исследование экономиче- ской деятельности и поведения субъектов на низовом уровне хозяйствования, то предмет макроэкономики – функционирова- ние экономики в целом, а также связей между отдельными мак- роэкономическими процессами и явлениями.
Объектами макроэкономики являются: национальное про- изводство и национальный продукт; совокупный спрос и сово- купное предложение, уровень безработицы и инфляции; общий уровень цен и доходов, экономический рост; госрегулирование экономики; финансы и кредит и некоторые другие экономиче- ские проблемы.
Экономика той или иной страны называется национальной экономикой. Она имеет территориальные границы и является сложной структурой.
Хозяйство страны, особенно такой большой и разнообраз- ной как Россия, не может быть описано при помощи какой – ли- бо одной модели, пусть даже и такой разработанной, как макро- экономическая. В данной главе, в дополнение к уже рассмот- ренным методам исследования национального хозяйства, мы рассмотрим системный, отраслевой (мезоэкономический) метод, региональный, институциональный подходы.
Национальная экономика – это хозяйство страны, его со- став, структура, взаимосвязи отдельных элементов; это ком- плекс, составляющие которого представляют собой специфиче-
ские общности. Страна, национальная общности, выступает как организующее начало: экономическая деятельность индивидов, домохозяйств, предприятий, государства характеризуется опре- деленными интеграцией и взаимозависимостью. Так же, как это относится к экономике в целом, национальная экономика в од- ном из своих аспектов является наукой.
Методы и объекты исследования в рамках национальной экономики представлены в табл. 1.1.
Таблица 1.1