Лекции по предмету «Экономика и социология труда» тема I. Предмет, содержание и задачи курса «экономика и социология труда»

Отношение к труду можно определить как характер осознанного 
восприятия человеком его трудовой деятельности. Оно представляет собой 
единство трех элементов-мотивов: 
1) мотивационный элемент – это ориентация трудового поведения; 
2) поведенческий элемент – это непосредственно трудовое поведение; 
3) оценочный элемент – это оценка работником трудовой ситуации. 
Отношение к труду характеризуется следующими показателями: 
- объективные – ответственность, инициатива, дисциплина; 
- субъективные – общая удовлетворенность работника своей трудовой 
ситуацией. 
- Факторы отношения к труду делятся на две группы: 
- прямые – условия, организация и оплата труда; 
- косвенные – система школьного и семейного воспитания, агитация и 
пропаганда. 
 
 
2. Предмет, объект, цель и задачи науки «Экономика и социология 
труда» 
 
Экономика и социология труда – это наука, которая изучает 
экономические и социальные отношения людей в процессе организации 
общественного труда. Это экономические и социальные отношения, 

---

5
складывающиеся в обществе, на предприятии, в учреждении, фирме, 
компании по поводу использования труда в рамках его конкретной 
организации.
Предмет экономики и социологии труда составляет изучение 
экономических и социальных отношений в процессе воспроизводства 
трудового потенциала общества, изучение вопросов общественной органи-
зации труда, структуры и механизма социально-трудовых отношений, а 
также социальных процессов и явлений в сфере труда. 
Соответственно, объектом экономики и социологии труда является 
труд, т.е. целесообразная общественно-полезная деятельность людей по 
созданию потребительных стоимостей.
Цель курса состоит в исследовании научных основ, теоретических и 
методологических положений, практического опыта в области формирования 
и рационального использования трудового потенциала каждого человека и 
общества в целом, а также в исследовании социальных процессов и 
разработке рекомендаций по их регулированию и управлению, прогнозирова-
нию и планированию, по повышению производительности труда и 
достижение на этой основе роста заработной платы и стабилизация уровня 
жизни в рыночной экономике.
Задачи курса включают: 
1. Изучение сущности и механизма осуществления экономических 
процессов в сфере труда в контексте жизнедеятельности человека и общества 
в целом; 
2. Изучение факторов и резервов обеспечения занятости, форми-
рования и рационального использования трудового потенциала, повышения 
эффективности и производительности труда; 
3. Выявление взаимосвязей социально-трудовых отношений с эконо-
мическими отношениями и процессами, а также взаимосвязей рынка труда с 
другими рынками; 
4. Исследование изменений в стоимости рабочей силы и форми-
рования трудовых затрат на всех стадиях воспроизводственного цикла. 
5. Изучение сущности и механизмов социальных процессов в сфере 
труда; 
6. Изучение и анализ социологических факторов и резервов повышения 
эффективности труда; 

---

6
7. Выявление взаимосвязи социальных отношений и процессов с 
экономическими отношениями и процессами, протекающими в обществе.