Лекции Предпосылки экспертных оценок История экспертных оценок


Постановка экспертного опроса


Download 371 Kb.
bet15/16
Sana22.02.2023
Hajmi371 Kb.
#1222332
TuriЛекции
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Bog'liq
ЛЕК 14-15

5. Постановка экспертного опроса
Постановка экспертизы включает:

    1. Идентификацию объектов экспертизы, подлежащих оцениванию. Под этим понимают оценивание интенсивности проявления факторов-листьев для каждого из оцениваемых объектов и оценивание относительной важности факторов, т.е. определение весовых коэффициентов.

    2. Выбор критерия оценки и формулировка вопроса. По форме различают следующие вопросы:

открытые вопросы (ответ не регламентирован и дается в любой форме) и закрытые (эксперт выбирает один из вариантов ответа);
прямые и косвенные (маскирующие цель исследования).
Источником правил формирования вопроса является механизм распознавания и запоминания информации человеком, исследуемый когнитивной психологией.

    1. Разработка и описание шкалы оценок.

Проектирование шкал относится к одному из разделов теории измерения. Измерение – это алгоритмическая операция, которая данному объекту (процессу, явлению, состоянию) ставит в соответствие определенное обозначение (число, номер, символ).
При разработке шкалы существует две проблемы:
Измеримость - определение числовой системы, в которую гомоморфно отображается измеряемая система. Если такая шкала существует, то система измерима.
Единственность – определение множества шкал, в которые может быть гомоморфно отображена измеряемая система. Указанное множество характеризуется видом преобразования, переводящее одну шкалу множества в другую. Шкалы бывают качественные (номинальная, нечеткая, порядковая, гиперпорядка) и количественные (интервальная, разностей, отношений, абсолютная)

    1. Выбор способа оценивания.




  1. Способы оценивания

6.1. Способы качественного оценивания
Методы классификации. Эксперту предъявляется весь набор объектов и предлагается разбить их на классы. При большом числе объектов эксперту можно предложить лишь часть объектов (например, два). После того, как эксперт справится с задачей, можно предложить новый объект, который он должен отнести в одному из выделенных классов, либо образовать новый класс. Процесс заканчивается, когда классифицируется последний объект.

Download 371 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling